企业视频展播，请点击播放视频作者：北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统软件的核心优势
国内首创：依据课标，配套教材，技术，突出互动教学，教学方式，实现了信息技术与学科教学的深度融合，让教育装备的作用在教育教学中发挥重大作用。
名师参与：教材主编、教研员、教师共同参与指导，产品实用、更接地气。
技术：系统开发基于Unity3D引擎，应用了Maya、
3D地理教学课件代理
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视频作者：北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统软件的核心优势
国内首创：依据课标，配套教材，技术，突出互动教学，教学方式，实现了信息技术与学科教学的深度融合，让教育装备的作用在教育教学中发挥重大作用。
名师参与：教材主编、教研员、教师共同参与指导，产品实用、更接地气。
技术：系统开发基于Unity3D引擎，应用了Maya、3DMax、Photoshop等多项技术。
突出交互：系统以积件、素材库为主，与知识点关联紧密的3D模型、图片、声音、动画、视频等多种数字媒体构成了系统的交互主体，大限度地为教师的个性化教学提供便利条件。
互动教学系统的应用
1、各级党校、行政学院的领导和老师、学员之间的视频互动会议、互动教学、学术研究等领域；
2、高校各校区、各院系、各部门之间的教学管理，科研学术研究，对外的交流、视频会议，师资培训，安全管理及应急指挥等；
3、教育管理部门与幼儿园间，更加全、灵活地促进教育领导和幼儿园园长、老师之间的教学指导、视频会议、安全监控和应急指挥。
互动教学系统有什么特点
活跃课堂气氛
课堂气氛直接决定了教学的质量，课堂气氛越活跃，学生的参与度越高，教学的效率也就越高。尤其对于初中阶段的数学课来说，如果只是由老师一味地讲书上的知识点，就会显得很枯燥，学生也不会有学习的欲望。教师应该多让学生表现自己，引导学生动起来，而不只是教师一个人在动，教师应该学会从知识的讲授者变成课堂的引导者，只有和学生平等相处，师生之间的关系才会更亲密，课堂氛围也会更轻松。
互动课堂系统软件的——教学方法详细介绍
多维明辨式互动交流 把目前结论和解决困难的工作经验方式给予给学员，让学员强调好坏多方面健全，还能够有意设定事物的两面性，在争执中找寻結果。一般方式为讲解原理——剖析好坏——发展趋势基础理论。这类方式课堂氛围热情，分析问题深入，可玩性很大，但规定老师务必充足把握学员基本知识和基础理论水准，并对新情况、新难题、新理念具备较高的剖析掌握能力。
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