计算思维高于编程技能
Scratch项目负责人凯伦布雷迪博士曾说:“我们的目的不是要创建电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”
编程过程体现的思维，其不是编程语言，也不是语法，甚至不是算法或数据结构本身，而是如何分解问题，从中发现规律，建立解决问题的模型，并映射到合适的数据结构和算法上，然后才能根据算法写程序实现。
比如：在学习机
scratch二次开发教学
计算思维高于编程技能
Scratch项目负责人凯伦布雷迪博士曾说:“我们的目的不是要创建电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”
编程过程体现的思维，其不是编程语言，也不是语法，甚至不是算法或数据结构本身，而是如何分解问题，从中发现规律，建立解决问题的模型，并映射到合适的数据结构和算法上，然后才能根据算法写程序实现。
比如：在学习机器人编程的一二年级小朋友，计算思维的养成过程：先自己画出程度的步骤和流程图、分支图，然后再上机编程。
事件处理
图形化编程所编写程序的运行，基本上是事件驱动的。按下某个按键，点击某个角色，接收到某个消息，这些都是事件。事件驱动，是交互式程序区别于计算密集型的批处理程序的重要特征。操作系统和网络系统也是事件驱动的。这些事件包括外部事件和内部事件。理解事件和事件处理的机制，有益于未来解耦大型系统的设计。
模块化/代码复用
图形化编程的一个优势就是通过搭积木的方式完成程序的编写，而这恰恰是孩子擅长和喜欢的。积木本身是模块化的，一个个积木组合而成更大的积木，也可以成为一个模块。清晰的程序结构和高度的代码复用是所有程序员追求的目标。图形化编程提供了一个很好的环境，能以可视化的方式直观地为孩子提供模块化编程和代码复用训练。
上面的菜单栏，可以打开之前的项目，本地上传新的项目，或者点击 教程 查看教程，此外还可以把你的作品一键分享到社区(需要登陆)左边的积木区，列出了各个分类下的不同积木，同时需要注意左上角有不同的 tab 分页，比如造型用来显示角色精灵的不同造型，而声音代表当前角色不同状态的声音，可以通过变换造型和声音，达到生动的效果中间的是代码区，你的积木块将会放置在这里进行编程右边上半部分是运行窗口，用于查看编程的结果，注意上面有一个绿色小旗，代表开始按钮，而红色的 8 边形按钮代表停止运行程序右边下半部分左侧是精灵区，用于添加或更换不同的精灵，我们可以一次添加很多精灵，并且给每个精灵添加不同的代码，这样就让他们有不同的行为啦，你可以试着点击那个蓝色小猫咪图标，来看看 Scratch 预置了哪些可爱的精灵造型吧右边下半部分的右侧是背景区，用于更换运行窗口的舞台背景
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