一个好的补课老师,必须能走进学生的内心一个好的补课老师，必须要能走进学生的内心，能和学生处成朋友，无话不谈。补课也是学习，学习就必须和老师多交流，沟通。学生和老师能够聊得来，才能相互了解，老师才能了解学生的优缺点，发现学生的不足，才能有针对性的讲，学生才能积极参与课堂，适应老师的教学方法，有针对性的听。掌握新知识的好方法就是不断的重复。其实，我们学习的过程就是对知识不断重复记忆、运
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一个好的补课老师,必须能走进学生的内心
一个好的补课老师，必须要能走进学生的内心，能和学生处成朋友，无话不谈。补课也是学习，学习就必须和老师多交流，沟通。学生和老师能够聊得来，才能相互了解，老师才能了解学生的优缺点，发现学生的不足，才能有针对性的讲，学生才能积极参与课堂，适应老师的教学方法，有针对性的听。
掌握新知识的好方法就是不断的重复。其实，我们学习的过程就是对知识不断重复记忆、运用的过程：预习、听课、作业、考试。就是因为这些每次重复，我们才能对知识熟能生巧，运用自如。所以，补课后，一定要反思回顾，归纳总结，有不会的再次及时问老师寻求解决，当天的问题，决不留到下次，不然补课效果等于零。
选择高三数学补习班的注意事项
选择高三数学补习班的注意事项——了解补习班的口碑和评价 对于家长和学生而言，一家的高三数学补习班能大程度的提高学生的学习成绩。因此家长在选择时，清楚的了解该补习班的口碑和评价是非常重要的。据了解，家长在给孩子挑选数学补习班之前，可以事先了解其他家长和学生对于辅导班的评价，然后再结合辅导班的规模和资质，再来考虑这个补习班的教学是否可靠。
校外补课是不是真的帮助了不少学习能力一般的学生
家长们觉得校外补课有效果，是因为在补课这件事上，成绩的进步是可见的，的。这是家长在辅导学习上的诉求，不管是名师的课还是大机构的补习班，家长们都是挤破头把孩子们送进去，钱不是问题，关键是花钱买到了成绩，一分见分晓。校外补课是不是真的帮助了不少学习能力一般的学生？这个是肯定的，但真的是校外的老师讲得多，讲得好吗？其实并不是，学习的资源更开放，校外老师能做到的就是纠正学生的学习方法，摆正学习态度，提高学习效率，甚至给成绩不好的孩子私人订制，，这花的不是钱，而是时间。
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