除颤仪只是在有室颤的时候才放电。
AED会自动进行心律分析，分析之后，AED会自动提示“建议”或者“不建议”。如提示建议，AED会自动充电，并在充电后闪烁放电按钮，同时会自动提示周围人群“不要接触”，尽快按下放电键。
因此，不必担心判断失误而电错人，原因在于AED会自动分析，如果不是室颤，主机不会充电，更不会语音提示让你“”。
用了AED后死掉了家属怪使用除颤仪的人怎么办？
卓尔AED电极片
除颤仪只是在有室颤的时候才放电。
AED会自动进行心律分析，分析之后，AED会自动提示“建议”或者“不建议”。如提示建议，AED会自动充电，并在充电后闪烁放电按钮，同时会自动提示周围人群“不要接触”，尽快按下放电键。
因此，不必担心判断失误而电错人，原因在于AED会自动分析，如果不是室颤，主机不会充电，更不会语音提示让你“”。
用了AED后死掉了家属怪使用除颤仪的人怎么办？
不必担心没有救回来会承担法律责任，于理来讲：《人民共和国总则》84条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”；于情来讲：本来就奄奄一息，出手相救，还有希望，不出手相救，必死无疑。如果真的遇到家属怪使用者的话，相信法律和舆论都会力挺施救者。
太多校园猝死事件让我们心痛不已，急救知识和急救设备的缺乏，只能眼睁睁看着生命消逝。而现在，急救教育的重要性逐渐被正视，今年，急救知识和技能的普及与教育行业紧密结合。015月6日红十字会把2021年确定为应急救护推进年，项开展的活动是“救在身边·校园守护”行动，加大校园应急救护工作力度。0210月8日《关于开展学校急救教育试点工作的通知》发布，开展学校急救教育试点工作，普及急救知识，配备AED，进行应急救护培训。0111月29日发布《关于首批急救教育试点学校认定结果的公示》，31个省市自治区的201所学校被选定为首批试点。
上海、广州、深圳、青岛、西安等城市密集出台急救医疗服务相关管理条例，从政策层面推动在机场、车站、码头、口岸、学校、体育馆等密集的公共场所配置AED，鼓励、消防、教师、导游等公共事务从业人员和普通民众参与急救知识培训。总体来看，深圳、上海以及北京等地区AED配置发展水平位居前列。其中，深圳平均每10万人配置AED数量已达到17.5台。但由于“不会用”、“不敢用”以及“不能用”等因素限制，目前国内许多地区的公共场所AED沦为“用不上”的摆设。
AED为非人员使用急救设备，但许多人由于没有受过相应的急救教学而不会使用。且一些人对AED还存在错误认知，认为此类电刺激应急复苏可能对患者造成二次伤害。此外，不少人对相关法规知晓度不高，救助他人时仍心存疑虑，影响了实施救助行为的积极性。
由此可见，此次AED进校园课堂不仅是为了避免师生遭受心源性猝死的危机，更是为了普及AED急救等技能，保障AED急救“从娃娃抓起”，让更多人“会用”、“敢用”，让被冷落的AED急救设备设施发挥更多的价值。
我们在真正实施心肺复苏时，我们很难知道自己的按压深度有多少，而大多数情况下，从科研机构统计上来的数字来看，绝大多数人的按压是深度不够的，这一点我们在教学中也深有体会。标准的心肺复苏其效率只有心脏自主泵血效率的30%左右，如果按压深度不够，效率就会更差，效率低也许会导致患者的，或者严重影响患者的预后和出院率。两弊相权取其轻，我想这也是美国心脏协会在教学中仍然强调至少5cm的原因。
所以心肺复苏的学习需要不断地练习，我们用的心肺复苏的教学设备都是带有按压质量反馈的。仅仅靠听一些理论的知识距离自己能真正救人还有很长一段距离。
卓尔AED如果配有接压深度提示的电极片会提示心肺复苏的按压深度，在5-6cn之间才是有效的按压。
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