感统失调表现：1.走路不协调，因固定平衡能力和前庭发展不完全，感统失衡的孩子会表现的走路不协调。例如，孩子大一点之后，军训时顺拐，并且怎样也改不过来。这种孩子就是小时候感统失衡的表现。一般幼儿所表现出来情况为平时总爱一蹦一跳、害怕站在高台、遇到障碍物不能顺利跳过等。2.听力测试有困难，这些孩子往往表现出听写困难，如：漏字、跟不上速度等。
另类开发右
福州右脑开发学校
感统失调表现：1.走路不协调，因固定平衡能力和前庭发展不完全，感统失衡的孩子会表现的走路不协调。例如，孩子大一点之后，军训时顺拐，并且怎样也改不过来。这种孩子就是小时候感统失衡的表现。一般幼儿所表现出来情况为平时总爱一蹦一跳、害怕站在高台、遇到障碍物不能顺利跳过等。2.听力测试有困难，这些孩子往往表现出听写困难，如：漏字、跟不上速度等。
另类开发右脑育儿新方法
以小猜大，遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。
多用左侧，由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐或故事；有意识地用左手拿东西、做事等。
综合刺激，视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看昆虫、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过，“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。
惩罚孩子是需要技巧的！
惩罚，要对孩子明确的说明原因:孩子犯了错，我们会认为他是知道错在哪里的，但是事实上，他们能感受到的是家长脸上表情的变化，认为自己是做了让家长不高兴的事情，却并不知道自己究竟是错在哪里、应该如何改正。所以，当孩子做了错事，父母需要明确说出原因，而惩罚措施，可以是让孩子按照正确的、合理的方式去做一遍，并且在不对孩子造成心理伤害的情况下，让孩子自己尽量去承担过错的后果。
儿童全脑潜能开发的好方法
图像训练：图像训练是开启右脑开发的十分关键的一个全过程。执行图像训练主要是以便要开启间脑。其目地是取决于开启被称作“第三只眼”的松果体。权wei专jia明确提出的图像训练，终归yi句话便是“见光训练”假如能做到这一人生境界，人的大脑的记忆力就能无拘无束的应用。阅读文章gao效率就能让人难以想象的提升，全部人就可以焕然一新。
（作者： 来源：）
