义乌市上知思维培训部有限公司是专注于做全日制幼小衔接的学校。现有主打课程：右脑潜能开发课、右脑照相识字课、潜智数学课、5-8岁幼小衔接班（全年班、春季班、暑期班）。
【全日制幼小衔接】上知教育为大家介绍：
时间观念入学以后还容易碰到的一个问题，是孩子做家庭作业时经常拖拖拉拉。如何预防这一点呢？老师的建议是，从现在开始，可以有意识地在孩子做一件事情
学前教育班
义乌市上知思维培训部有限公司是专注于做全日制幼小衔接的学校。现有主打课程：右脑潜能开发课、右脑照相识字课、潜智数学课、5-8岁幼小衔接班（全年班、春季班、暑期班）。
【
全日制幼小衔接】上知教育为大家介绍：
时间观念入学以后还容易碰到的一个问题，是孩子做家庭作业时经常拖拖拉拉。如何预防这一点呢？老师的建议是，从现在开始，可以有意识地在孩子做一件事情时，给他规定好时间。另一方面不要让孩子听到与学习无关的声音，不允许孩子一边看书一边看电视、一边写字一边听收音机，使孩子明白学习时要专心的道理，以培养孩子聚精会神的好习惯。比如她的孩子在学珠算，每周六上午是做作业时间，大概需要1-2小时。她会帮孩子把作业细分成几个小组，规定好时间，每组5-10分钟，然后要求孩子在这段时间里不跟别人说话、不开小差，用蕞快的速度把题目做完。
全优学能课堂（幼小衔接）～2019年暑假班全优学能课堂火热报名中！
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：
幼小衔接到底衔接什么？
幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。
如何培养幼儿的阅读兴趣？
培养幼儿的阅读兴趣可采用以下方法：教师利用班级阅读区域为幼儿准备图文并茂、浅显易懂适合本班幼儿阅读的书，组织开展入园阅读、区域阅读、睡前阅读、离园前阅读等活动，将阅读贯穿在幼儿一日生活的多个环节；有效结合语言教育活动，给幼儿讲一些有趣的故事，多问幼儿几个“为什么”引发阅读的思考；利用师生阅读、同伴阅读、亲子阅读等多种形式，激发幼儿阅读兴趣。其次，需要老师走入孩子家庭中，了解家庭的工作，结合孩子在幼儿园的情况指导家长从家庭实际情况出发，制定出幼小衔接准备。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍在幼儿园找到归属感：
对于孩子来说，幼儿园是一个完全陌生的环境，所有的摆设是陌生的，老师和同学也是陌生的，就连吃饭喝水的用具都会陌生的，这让他们感到害怕。其实，我们也可以让孩子在幼儿园里找到归属感。
首先，家长可以给孩子准备一些专属用品，如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子，甚至是一两件心爱的玩具，这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。
其次，如果条件允许，跟孩子的好朋友一起上同一家幼儿园。很多家长一般都会选择离家较近的幼儿园，如果自己小区有孩子也上这家幼儿园，那么就让孩子跟小伙伴一起上学，孩子的分离焦i虑会减轻很多。
（作者： 来源：）
