体质测试室介绍
体质顾名思义是指人体的质量，是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。遗传是人的体质形成的基础，对其发展提供了可能性，且受内外环境（自然与社会)的约束，说明体质的形成与发展过程中在很大程度上与后天环境有关。
体质测试室的检测
1、凡属管理员
小学体育中考设备
体质测试室介绍
体质顾名思义是指人体的质量，是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。遗传是人的体质形成的基础，对其发展提供了可能性，且受内外环境（自然与社会)的约束，说明体质的形成与发展过程中在很大程度上与后天环境有关。
体质测试室的检测
1、凡属管理员玩忽职守或管理不当造成仪器设备损坏或丢失的,除由管理员负责照价赔偿外,还须依情节和态度给予必要的纪律处分。
2、测试室管理员对实验室仪器设备的安全负直接责任,每学期对所有仪器设备进行检查,并作一次赔偿清理。制成明细清单,注明姓名及赔偿金额, -式叁份分别报系负责人,校设备管理部门与计财处，计财处按清单从学生保证金中扣除赔偿费。
3、测试室对仪器设备的管理必须实行责任制。管理、使用、检测、维修保养均有明确的制度和责任人。大、精、贵仪器设备实行专管使用。
体质测试室的实施原则
中考学生体质测试的实施原则:体质测试必须体现科学性、公平性、激励.性的原则。依据《体育与健康课程标准》初中学段学习目标与课程内容，设置考试项目、方法，规律及评分标准，操作程序科学、规范、安全的。面向全体学生、初中各学年的《学生体质健康标准》测试项目，能够反映学生体能素质与运动技能水平测试及中考体育统考，做到公正、公平、公开、有序。有利于疫情防控措施的落实，促进学生平时体育锻炼良好习惯的养成，有效激励不同体能素质与运动技能水平层次学生的可持续发展。
体质测试室的选择反应
体质顾名思义是指人体的质量，是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。
测试面板触点按键扇形设计，声、光同时提示，配备测试台，直观便于测试，5000 种反应情况，增强测试随机性。以数字形式显示:提示音提示测试进程。
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