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二胡选购:拉奏手型:二胡要依靠听觉和手指来控制音高,达到二胡选购:拉奏手型:二胡要依靠听觉和手指来控制音高,达到,大家平时练琴,虎口的放位尤其重要,直接影响了手型的正确与否,松弛程度,手指按音自然性,便利于对音准的把握人琴磨合到统一:二胡所具有的表现力,需要和演奏者不断磨合,磨合好了,声音就越来越好了,就可以很准确控制每个
天津二胡专卖店
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视频作者:天津博韵乐器贸易有限公司
二胡选购:拉奏手型:二胡要依靠听觉和手指来控制音高,达到
二胡选购:
拉奏手型:二胡要依靠听觉和手指来控制音高,达到,大家平时练琴,虎口的放位尤其重要,直接影响了手型的正确与否,松弛程度,手指按音自然性,便利于对音准的把握
人琴磨合到统一:二胡所具有的表现力,需要和演奏者不断磨合,磨合好了,声音就越来越好了,就可以很准确控制每个音符准确表达,从而达到人琴合一的效果。
二胡不同于其它乐器,它越拉越好听,越拉越有韵味。
每把琴不同的人拉音色都不同,所以寻找到自己适合自己的琴才。

二胡怎么才能学的更好呢
二胡怎么才能学的更好呢
音阶练习
音阶练习也是不容忽视的环节。很多二胡爱好者对于音阶练习不够重视,总想拉歌曲,不愿练音阶。遇到较难的乐曲时,就显得束手无策,力不从心。其实解决这些问题的方法就是每天坚持音阶练习,包括各种调的音阶练习,各种把位的练习,这些基础技法只要掌握熟练了,遇到难度较大的乐曲就迎刃而解了。
激发兴趣
学习二胡很枯燥,克服急躁心里、用心学习就会有收获。我们在学习过程中要善于发现能激发我们学习兴趣的地方,如攻下了一首乐曲的难点,会有成绩感,就会提高我们的学习热情。而这些难点是要靠我们反复的训练而取得。要有达不到目标不罢休的精神,直到解决了这些难点为止。这样一个一个难点的解决,使得我们的演奏技法不断的提高,以达到我们学习进步的目的。

二胡揉弦技法中常用的方法
揉弦的问题
二胡的揉弦是为了美化音色,是为乐曲服务的。在初学者学习二胡一个阶段后,为配合乐曲教学,即可进行揉弦技术练习,对初学者来说,初学揉弦应该掌握腕揉法。对其它的揉弦(压揉、滑揉)可暂不接触,因为腕揉法是二胡揉弦技法中较常用的方法,必须首先学会,初学者手形小,软度好,接受快,提前开始学习揉弦是较有利的。只要教师动作做得清楚,要领讲得透彻,学好揉弦是不会有困难的。关键是以手腕(上下揉动)来带动手指的各关节上下波动,使手指均匀的揉幅振动琴弦发出圆润、柔美的音波,增加音乐的力。在学习揉弦过程中,对初学者的常见毛病要及时纠正。如由于左手的放松不够而造成的揉速不均匀,发出阵阵的压弦的紧张感,或者忽快忽慢,忽重忽轻现象,还有由于手指力度的缘故,往往指尖部按不住弦,手指随着揉弦往下滑,越揉越高,同时还要提醒学生注意揉弦的速度、力度要适当,过大、过快、过重、过轻都会影响揉弦音色的。

科学训练,提高技能训练效率
科学训练,提高技能训练效率
科学训练是指依靠科学方法指导训练,科学方法是二胡演奏前辈教育家、演奏家总结出来演奏的成功经验,也是教师经过精心设计、组织、有系统的实践。根据心理学测试表明,正确动作的发生次数要三倍以上于错误动作的发生次数,才能形成正确的动力定型。运用科学训练方法,能使学生正确、迅速、地掌握所学的演奏技能,避免盲目训练,错误的反复,从而提高技能训练效率。
在教学中引导学生科学训练,提高技能训练效率,要合理安排训练时间及方式,首先要坚持基础性训练,其次要强化技巧性训练,后要提高乐曲表现与技巧性综合为目的。基础性训练要每日坚持各调音阶、长、短弓训练,各种指序训练,揉弦训练,换弦训练,快、慢换把训练等。技巧性训练,为滑音,装饰音训练,跳弓、击弓、抛弓、垫弓、波弓及各种弓序训练,人工泛音、拨弦以及特殊奏法训练,这方面要做到有针对性,可分阶段、有步骤进行。乐曲表现与技巧性综合训练,是结合基础性训练和技巧性训练,在乐曲演奏中与技巧性综合,以达到表现音乐情绪为目的。

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