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安全体感教育的简介
安全体感教育是一种体验式安全教育方法,通过模拟挤压,高热物接触,可燃物质附着燃烧等安全事故的发生,让被教育者在观看,参与,体验的过程中,有效地把“听,看,做”思维与行动结合在一起,使其对安全事故的危险性和引发的后果由更深入的了解,从感性上触动对安全重要性的认知。电气伤害安全体感日本电气通信大学的研
采购机械划伤体感
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安全体感教育的简介
安全体感教育是一种体验式安全教育方法,通过模拟挤压,高热物接触,可燃物质附着燃烧等安全事故的发生,让被教育者在观看,参与,体验的过程中,有效地把“听,看,做”思维与行动结合在一起,使其对安全事故的危险性和引发的后果由更深入的了解,从感性上触动对安全重要性的认知。电气伤害安全体感日本电气通信大学的研究小组开发出了一个设备,可以模拟出某个物体穿透人的手。
将每台体感试验机悬挂着教育的目的和受伤造成的伤害,这些受伤图片每个都是从网络上摘取的照片,每张照片都在提醒员工如果不按照规定进行操作,可能受伤就是图片的样子,让每个受教育者目睹受伤者的状态,从心里上起到警示的作用,让员工记住遵守操作规程是多么的重要。有关研究表明,一个成年人通过阅读只能学习到所学习内容的10%,通过听力能学习到15%,而亲身体验过的事情(体感)能学习到80%,因此在安全培训中应用体感教育方法,形成新的适应企业员工安全培训模式,将大大提高员工安全培训效果。
遭遇火灾如何正确脱险
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身损失:
1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的损失。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
基于体感技术的建筑研究
从古至今,人的身体感受都是建筑的重要组成元素。建筑的生成过程受到纷繁复杂的身体感受影响,是被赋予感觉的过程,建筑不仅仅是一件有美感和功能的事物,而是通过感受显现精神。这里的感受强调身体感受方面,并且指整个身体的交互体验和感受。同时,对于多媒体信息的传递,也不再局限于单一的播放形式,增加了信息传播的多样性。在我们所处的交互时代,社会生活因为科技的发展而产生巨大的变化。城市通过这种变化展现出来不同的风貌,并且影响其中的建筑,使得他的发展和特征也伴随着这股科技潮流进行着持续的自我革新。在体感技术科技领域,由微电子和互联网技术引导的交互式浪潮持续地冲击着建筑文化
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