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全新的数学信息很难被整合到这个数学思维模式中。换句话说，新概念不是特别地适合学生当前的数学知识范围。学生只能临时性地将这个数学概念记住，然后忘掉，并不能真正地将它整合到自己的数学思维模式中。当孩子的数学思维模式已经不再适合某些数学概念的时候，他的数学思维模式就该发展了。

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罗庚教育的老师也通过多年的教学经验找到了这部分学生数学学不好的原因，在这其中的很多同学是因为知识概念学习的不透彻，公式算法掌握得不牢固，却没有进行补习而是一味进行盲目的做题。这样不仅浪费了时间，也浪费了精力和学习数学的信心。

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高三年级是系统复习备考的一年，时间紧张，压力较大，知识点多，综合性强；针对学生现状需要查漏补缺，补齐知识盲点；进行重点题目的专项训练；考前知识点串讲，备考技巧点拨等。

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认真“听”的习惯。对于学习数学有哪些作用吗？下面就让【河南罗庚教育科技有限公司】带大家详细的了解下吧。

为了教和学的同步，河南数学辅导机构的讲师应要求学生在课堂上集中思想，专心听河南数学辅导机构讲师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，提倡边听边做听课笔记。

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