广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，教师百余人。广州自闭症加盟费用服务
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刚才谈到了语言能力级别可以作为病情严重程度的一一个依据，这是有研究证据的。但是需要指出，由于正常孩子也是从没有语言逐渐发展到有语言的，因此，在根据这个语言能力级别进行判断时，要与年龄结合起来慎重判断。
语言既然不是的核心障碍，那么语言训练也就不是训练的核心。
很多自闲症儿重的家长来医院见到医生，常常会说 “ 孩子没有什么问题，就是不会说话，只要想办法让孩子会说话就行了”，这是不的或者不正确的。有些孩子接受了某些训练，出现了语言，有可能是训练的效果，也可能是孩子自然发育的结果，如果同时伴随了社会交往的进步，则就是实质性的有意义的进步，如果仅仅有单纯的语言进步，则需要认真分析才能得出训练是够有效的结论。
三岁的时候，孩子会问你各种各样的问题，问的你都不知道怎么回答。这个时候孩子的词汇量会爆发。他会想要重复听一个故事，在这个阶段不停的重复非常重要，因为他会不停地输入和学习。
四岁的时候，他们能够用故事的形式告诉你今天经历了什么，可能只是非常非常简单的句子。在这个阶段，他们可能会突然蹦出来一个词，甚至你都不知道他们从哪里学来的。他们也开始理解抽象的概念，比如时间等。
五岁的时候，他们可以表达的信息越来越长，会更多地理解时间观念，当然还是会问很多问题
3、原发性构音障碍：一般表现为没有其他方面的异常，只有发音方面的问题，这主要是由于发音的功能问题造成的，表现上也多种多样，有的是大多音都发不准，有的是特定音发不准，如L音不准、d、t不准、前后鼻音不准、平舌音翘舌音不准等等。
常见的造成构音障碍的原因还有语言发育迟缓、某些脑疾病或损伤、理解或认知障碍等，这些原因除了会造成发音的问题还可能造成理解上的问题，实际上理解认知上的问题和发音上的问题是互相影响的，如果理解认知上有问题，往往会影响发音动作的正常练习，不经过足够的练习，相关部位的肌肉功能达不到准确发音的标准自然无法得到准确的发音，而且随着年龄的增加，发音的功能逐渐固化，加上错误发音已形成习惯，就更难改善了
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