安阳市森源拓展的显著特点：
1、 综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。
3、 集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力
学生素质拓展案例
安阳市森源拓展的显著特点：
1、 综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。
3、 集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
我们经常讲，“知识就是力量”，但是纯粹的知识本身并不能产生力量，知识须要转化成你的生产工具或是劳动技能才能发挥它的作用。在这里我并不想否定知识的价值，我想强调的是对于知识我们须要掌握，并且熟练运用，否则这些知识对于你就没有实际的意义。既然我们已经知道对于知识的掌握和运用能力很重要，那么我们如何才能做到这一点呢？在回答这个问题之前我想先谈一谈学习的方式，我认为人的学习方式基本可以分为两种：一种是传统的课堂式教育，一种是体验式学习，
如今的社会,
大家了解拓展训练、拓展活动、户外拓展训练和趣味运动一系列新项目,
但这对这种新项目实际意义的掌握并不太清晰,
针对企业团建的掌握也是屈指可数。
企业团建能够模拟真实体验式的训练,
在训练过程中真实根据自身的真实经历,
持续激起大家的潜力,
掌握生活的真相,
在全部训练过程中慢慢塑造团队组员中间的无音协作观念,
进而造就高质量的团队精神实质。在全部团队拓展新项目的学习培训过程中,
每一个人都需要着眼于全部拓展活动，共同奋斗完成团队的总体目标。在这个团队拓展学习培训过程中,
学习培训团队中间的合作,
及其团队中间的沟通方式,
碰到的难题没法在团队探讨的方法、融洽和全部团队的一同总体目标。
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