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让孩子自信的小方法01 认真对待孩子的要求 当孩子在客厅站着满怀期待地提出:“妈妈,我想和你一起玩一会儿。”你在厨房做饭一时不能满足他,告诉他具体时间:“妈妈把米饭蒸上就过去,好吗?”经常忽视孩子的需要,会让他因不被重视而失去信心。 02 给孩子自己做选择的机会 带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是博物馆”,给他选择的范围
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让孩子自信的小方法

01 认真对待孩子的要求 当孩子在客厅站着满怀期待地提出:“妈妈,我想和你一起玩一会儿。”你在厨房做饭一时不能满足他,告诉他具体时间:“妈妈把米饭蒸上就过去,好吗?”经常忽视孩子的需要,会让他因不被重视而失去信心。 02 给孩子自己做选择的机会 带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是博物馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。




17不要制止孩子探索感兴趣的东西

17 不要制止孩子探索感兴趣的东西 孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物,不要武断地制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西,你制止他的兴趣,也就容易挫伤他探索的信心。 18 帮助孩子发挥个性中积极的方面 帮助孩子发挥个性中积极的方面,让他成为有个性的人。孩子是,就锻炼他做事的速度;是慢性子,就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心,更让他失去自信。




厌学是学生对学习的不好的情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。高中也是出现厌学学生高峰期的一个阶段。

高中生出现厌学态度的原因有哪些。

一、学生自身原因

二、家庭原因

三、学校教育原因



高中生厌学现象的产生,有来自多方面的因素。

1.个人方面。首先,要树立崇高的理想、目标,树立坚定的信念。

2.教师方面。教师的观念要转变,偏见要改变。

3.家庭方面。作为家长,首先改善与孩子的交流和沟通方式。



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