Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。Scratch1.4的程序界面Scratch3.0编程界面建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到站上
scratch二次开发网页
Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。Scratch1.4的程序界面Scratch3.0编程界面建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到站上。

编程到底是培养什么思维?
的应该是计算思维,计算思维是一种方,是任何学科都需要的一种思考习惯,而编程是将计算思维中的抽象方法,设计算法等步骤变成“电脑能听懂”,在电脑上解决问题的一种工具和语言。但是计算思维无处不在,并非是编程才能培养。
在编程学习中建立计算思维基础,也是因为衔接以后的初高中的信息技术课标。新课标中指出:计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法,在行程问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。
专属编程社区
昂立STEM为学员打造了专属的昂立STEM - Scratch编程社区,现已全新上线,这是本次小学课程全新升级的大亮点。
Scratch编程社区
学生可以在这个平台上创作自己的作品、上传并分享自己的作品,同时发现其他学员的作品并进行改编创作,家长也能通过这个平台了解孩子的学习和作业完成情况。归根结底,我们希望孩子们能够自主学习,成为探索未来世界的主角。

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