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如果孩子把题做对了，就给他更难的题；如果孩子把题做错了，就给他更简单的题。除非这个孩子喜欢做难题，否则他就会产生强烈的动机把题目做错。 如果孩子把题做错了，作为家长要解释如何把题做对，然后给他一道同一类型更难的问题。举例来说，如果孩子把乘法问题做错了，那么他将得到一道更难的乘法题。如果孩子把题目做对了，那么阶梯式教学法就结束了。要么开始一个新的论题，要么结束今天的数学练习。

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高三年级是系统复习备考的一年，时间紧张，压力较大，知识点多，综合性强；针对学生现状需要查漏补缺，补齐知识盲点；进行重点题目的专项训练；考前知识点串讲，备考技巧点拨等。

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