大小便失禁的护理对策长期卧床且又患大小便失禁，家庭护理中对性疾病应及时抗，做好心理护理（和家属），基础护理技巧也是很重要。首先要分析的年龄、病情、失禁的原因、时间（晨间、晚间）等，根据分析制定个体化护理方案。如果清醒，但虚弱无力，不自主地排泄大小便，可告知家人处理者，这类情况可通过观察的二便规律，再根据规律设定安排二便护理计划，做到有目的、有准备的主动护理，减少在床上排
现在招生的中专学校
大小便失禁的护理对策长期卧床且又患大小便失禁，家庭护理中对性疾病应及时抗，做好心理护理（和家属），基础护理技巧也是很重要。首先要分析的年龄、病情、失禁的原因、时间（晨间、晚间）等，根据分析制定个体化护理方案。如果清醒，但虚弱无力，不自主地排泄大小便，可告知家人处理者，这类情况可通过观察的二便规律，再根据规律设定安排二便护理计划，做到有目的、有准备的主动护理，减少在床上排尿便的次数。
南丁格尔说：“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”她强调护士应由品德优良，有精神和高尚的人担任，要求护生做到“服从、节制、整洁、恪守信用”她不但重视护理教育，而且重视护士的品德教育，每年从1000～2000名入学申请中挑选15～30名学生入学。大多数学员由她亲自挑选。条件是有教养、进取心、思想敏捷、灵巧、判断力强并有一定的教育水平和信仰。她认为，具有这些和条件才适合成为护士。她要求妇女“正真、诚实、庄重”，并说“没有这三条，则将一事无成。”
护理工作的灵活性护理道德在强调严格性同时，护士还要有灵活性、积极的主动性,尤其在一些特殊情况下，如重危的抢救，急诊的临时安置处理时，不能消极等待医生，等待医嘱，而让灵活机智、采取果断措施，主动承担一定的、抢救任务，这是特殊情况下，对护士的特殊道德要求。随着医学模式向生物—心理—社会模式转变，我国的护理理念发生了根本性转变，从而对我国护理教育发展方向提出了全新的要求。目前我国的护理教育形成了以培养基础扎实、知识结构合理、业务能力强的综合性护理人才的教育目标。我们要实现这个目标，必须认真借鉴我国护理教育发展80多年的得与失，切实立足于我国护理教育的现状，放眼于未来。以下就我国护理教育发展历史进行了回顾，对我国护理教育的现状和前景作了综合的评述。
1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和传统文化知识。
(2)熟悉与本相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
(3)掌握护理基本理论和基本知识，以及一定的基础医学和临床医学知识。
(4)掌握生命各阶段各系统常见疾病的概念、病因、发病机理、健康史、身心状况、辅助检査、原则、护理诊断、护理措施及护理评价相关知识。
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