【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
孩子学习科学的目的,除了开拓视野,更重要的就是培养他们科学的思维方式。经过科学家研究证实,5-10岁这个阶段,不仅是孩子智力的高发期,更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。我们都说“江山易改、本性难移”,一个人的思维和习惯是从小养成的,而一旦养成,孩
科学实验加盟投资
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
孩子学习科学的目的,除了开拓视野,更重要的就是培养他们科学的思维方式。经过科学家研究证实,5-10岁这个阶段,不仅是孩子智力的高发期,更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。我们都说“江山易改、本性难移”,一个人的思维和习惯是从小养成的,而一旦养成,孩子将终生受益,让他们今后的学习工作更有效率,头脑更加灵活,能从不一样的角度去分析问题和解决问题。
学习科学的好处很多,可以培养专注力 在科学课程中,我们通过动手实践与操作,激发了探索和学习的兴趣,在兴趣带动下,细致的观察,实验,制作,并且不断思考的过程中,促进了专注力的发展,这种专注力的促进对于孩子未来的学习是非常有帮助的。
获得思考和解决问题的能力 在我们操作实践的过程中,不断会出现各种各样的问题,致使实验和制造进展的不顺利。那么,遇到问题,积极的思考,并不断的想方法去解决,利用学到的知识进行应用与实际的挑战,这种独立思考和解决问题的能力即使在孩子长大后也非常重要。
如何选择科学课程?
所谓的科学课程,就是通过实践与探索去认知的课程,我们可以通实践课程的操作增加孩子的科学素养与科学探索的精神
大潘科学实验课程通过情境性引入,生活知识拓展,结构分析与观察,动手操作与实践等方式系统的培养孩子的各项综合能力。
在操作中不断的发现问题,提出问题,并积极的参与解决,在小组以及集体课程中建构群体知识。
所以科学课程的选择一定要以动手操作,亲身体验,实践认知为主,让孩子们在兴趣中学习知识吧!
贴合《义务教育小学科学课程标准》进行设计,192节课对应接近200多个课程 标准里的知识点。四大领域分别为 物质科学、生命科学、地球科学、技术工程。
大潘科学实验站三原色画小彩虹实验
说到科学,它不仅仅是一门深刻而不可预测的知识分领域、年龄,只要耐心观察,生活就是科学。对儿童来说,科学启蒙教育是成长的重要环节,实验往往更容易受到儿童的青睐。下面一起来看看这次的三原色画小彩虹实验。
1、实验步骤
材料准备:水粉颜料、毛笔、纸张、调色盘
将准备好的红色、蓝色、黄色三种水粉颜料放在调色盘内,然后就以这三个颜色为基础调色,各种颜色混合如下:
少许红色+黄色=橙色
黄色+蓝色=绿色
绿色+蓝色=青色
红色+蓝色=紫色
再将调好的颜色,用毛笔在纸张上依次用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色叠加画弧,这样小彩虹就制作成功了哟。
实验原理
颜料三原色为红、黄、蓝。这三种原色机会可以混合出所有颜色的颜料,所以只要三个颜色,就能让孩子画出一道彩虹。父母要告诉孩子这是颜料三原色,与光学三原色不同,光学三原色是红、绿、蓝。
以上就是关于三原色画小彩虹实验的过程和得出的实验原理,希望小伙伴们都能够从中了解更多,科学启蒙对于孩子来说,就是为了培养他独立的分析判断与自主思考能力,这一方面能力强会更好适应未来就业形势,成为一个对社会有用的人。
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