提升孩子的学动性
在Scratch的网络社区上，孩子们还可以展示自己的作品，欣赏来自世界各地的小朋友们的精彩作品，也可以和来自世界各地的小朋友们共同完成一件作品。
社区化的学习环境可以为孩子提供竞争和合作的学习氛围，这种学习氛围有利于激发孩子的学习动机。所以孩子在Scratch的学习中将会提升学习的主动性。
Scratch的上有用Scrat
图形化编程scratch网站
提升孩子的学动性
在Scratch的网络社区上，孩子们还可以展示自己的作品，欣赏来自世界各地的小朋友们的精彩作品，也可以和来自世界各地的小朋友们共同完成一件作品。
社区化的学习环境可以为孩子提供竞争和合作的学习氛围，这种学习氛围有利于激发孩子的学习动机。所以孩子在Scratch的学习中将会提升学习的主动性。
Scratch的上有用Scratch制作的网上博物馆，以及互动地图，还可以上传世界各地小朋友的作品。小朋友可以互相激励，制作更多的作品。Scratch甚至还可以国际协作，来自不同的孩子可以共同合作设计一件作品。
什么是图形化编程呢？
图形化编程的学习旨在通过课程训练，培养和提升学生的思维，计算思维和编程思维，帮助他们更好更正确的掌握科学世界的底层逻辑，从而更好的应对解决未来人生的各种问题。相比传统的代码编程，图形化编程更加简单、易读、易上手，是适合所有少儿学员的入门平台。
什么是Scratch？
Scratch是一款由麻省理工学院 (MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。MIT做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。这个平台可以让低龄儿童编写属于自己的交互动画、游戏、故事甚至是音乐和美术作品。Scratch学习过程中，除了编程本身的内容外，scratch可以将编程与学科内容以动画、游戏或者故事的形式表现出来，在加深编程理解的同时，还能对于学校学习有明显的促进作用，这是知其然和知其所以然在的区别所在。提高孩子的沟通力、领导力、计算思维、逻辑思维、批判性思维以及对生活的关注力和观察力。
家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚。有一位外国科学家说过：“父母是孩子的所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个的课题。在孩子将一件事情做的很好时，家长应该毫不吝啬地给予鼓励和肯定，也就是常说的“激励式教育”。当然，激励的时机要选择正确，不能一味的鼓励，这样也会使孩子的心理产生不良的想法。
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