企业视频展播，请点击播放视频作者：福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心
在学习方面，本体觉失调的表现有以下情况:
手、耳、眼协调性差
手和眼如果不够协调，那么输入的视觉信息，通过手部动作的反应就有偏差，眼睛看见的和做出来的往往不一致，具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。
与手眼不协调类似，手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的
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视频作者：福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心
在学习方面，本体觉失调的表现有以下情况:
手、耳、眼协调性差
手和眼如果不够协调，那么输入的视觉信息，通过手部动作的反应就有偏差，眼睛看见的和做出来的往往不一致，具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。
与手眼不协调类似，手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如，听老师布置作业时，常常记错或是漏记；听写词语时，会出现各种问题；家长反复叮嘱的事情不能顺利进行等等。
本体觉感统训练的作用
1.维持肌肉的正常收缩
本体觉zui大作用是维持肌肉的正常收缩，使关节能够自由活动。关节信息控制全身大小肌肉的活动，如果缺少关节信息，身体各部分的肌肉群难以健全和成熟，那么维持基本动作，甚至吃东西、说话都会变得很难。
2.维持身体姿势及保持平衡
本体觉把触觉和前庭觉综合到一起，可以提供位置、压力、方向和身体部位的运动情况，有助于维持身体姿势及保持平衡。
3.取得情绪上的稳定感
本体觉影响神经系统的兴奋状态，本体觉的输入能够取得情绪上的稳定感。
4.对儿童运动能力起关键作用
本体觉对儿童运动能力发展起关键作用，可以说一切运动技能都建立在本体感的基础上。
视觉感统失调的孩子对特定的颜色、形状特别感兴趣甚至固执；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；阅读时经常丢字漏字甚至错行。不能顺利的阅读，经常错字、漏字、添字等现象，在写字时经常性的部首偏旁颠倒，常抄错题或抄漏题，注意力很难集中。
听觉感统失调的孩子表现在对别人的话充而不闻，经常忘记父母或者老师的话。部分孩子对于声音特别敏感，很小的声音都能听到。
常见的触觉感统失调的表现检查表
1.不喜欢身体被触碰：例如洗脸、洗头、洗澡和剪指甲，或是坚持洗澡水一定要是热的或是冷的。
2.不爱穿贴身衣物：他们不喜欢穿鞋穿袜，总是尽可能把袜子脱掉。但是又无法忍受粗糙的触觉敏感，所以总是在穿袜难受、不穿更难受间游走。
3.情绪起伏大：他们对环境的氛围高度敏感，在常人看来会突然生气、脆弱敏感，让人难以应fu。
4.错误解读感觉输入：对于他人不小心轻微的触碰，也会产生不舒服与情绪化的反应，表现出jiao虑，敌意与攻击性。
5.不喜欢身上有黏黏的感觉：对玩沙、手指画还有粘土等游戏，异常的吹毛求疵，就算只接触到一点点也要立刻洗掉。
6.疼痛反应过度：对于一般的皮肤接触会解读错误，认为是疼痛的感觉，例如被雨滴打到也会觉得痛。
7.踮脚尖走：常可以看到他踮着脚尖走路，以减少跟地面接触的机会。
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