学生学习障碍心理咨询：学习受挫
学生学习障碍心理咨询：学习受挫
重庆寸草心心理医生提示这类学生都有心高气傲，惟我独尊的心理情结，当一两次遇挫后，受挫心理较脆弱，刚开始时，他们认为自己一时失误，如果再有第二次失误，自信心立即崩溃。性情大变，对自己的学习能力怀疑起来。心理疾病能自愈，但是也有相当高的复发率，往往复发后会病得比之前重。这是，心理干预要立即跟上。否则一个尖子学生就
心理障碍咨询
学生学习障碍心理咨询：学习受挫
学生学习障碍心理咨询：学习受挫
重庆寸草心心理医生提示这类学生都有心高气傲，惟我独尊的心理情结，当一两次遇挫后，受挫心理较脆弱，刚开始时，他们认为自己一时失误，如果再有第二次失误，自信心立即崩溃。性情大变，对自己的学习能力怀疑起来。心理疾病能自愈，但是也有相当高的复发率，往往复发后会病得比之前重。这是，心理干预要立即跟上。否则一个尖子学生就会慢慢沦为常人，甚至不如常人。
特色班学生小姚，理科成绩在年级里。文科中语文平平，但由于认真，语文成绩总是中上，到了初三仅仅认真是不够的。一次月考中他作文失误，100分语文只考了70分不到，那时，他还自信满满，发誓在期中考中考出好的成绩。当“”说你“受了创伤”，你很可能就信了，然后开始寻找创伤以及伤害你的人，有时会虚构记忆，找到真真假假创伤”，可给家庭关系制造裂痕。没曾想，期中考他的语文只考了71分。再评讲试卷时，他就失控地哭了，泪雨滂沱。事后，学生反映他一整天都在眼泪中度过。第二天，老师发现他情绪低落，在上语文课时，目光木然，爱笑的他脸色沉郁。一个开朗的男孩子，可不能让他栽在这次受挫中。
重庆寸草心心理咨询强调面对这类学生，采取的方法是：
一、必须搭准脉搏，给予鼓励，单靠空洞的说教是没有效果的。
二、必须请相关学科的教师配合一起单独从学科的角度给予辅导。
三、相关心理教师一起诊治，让他从哪里跌倒再从哪里爬起来
老年人常见心理有哪些，心康医院告诉您：
1、自卑心理
由于退休后经济收入减少，社会地位下降，感到不再受人尊敬和重视，而产生失落感和自卑心理，可表现为发牢骚、埋怨，指责子女或过去的同事和下属，或是自暴自弃。
2、黄昏心理
因为丧偶、子女离家工作、自身年老体弱或罹患疾病，感到生活失去乐趣，对未来丧失信心，甚至对生活前景感到悲观等，对任何人和事都怀有一种消极，否定的灰色心理。
3、不安全心理
有些老年人对外界社会反感，有偏见，从而封闭自己，很少与人效，同时，也产生孤独无助的感觉，变得惧怕外面的世界。精神病是由于人体内外各种有害因素引起的大脑功能紊乱，导致知觉、意识、情感、思维、行为和智能等障碍的一类疾病，特点是心理状态的异常，表现为各种各样的精神症状。
4、无价值感
对退休后的无所事事不能适应，认为自己成了家庭和社会的累赘，失去存在的价值，对自己评价过低。
5、老年性
近年来，老年性发病率也有增加趋势，常见的有：老年性情感性，老年性痴呆，老年性精神分裂症等。
6、老年性精神障碍
有些老年人，假如缺少规律的生活，又很少参加群体活动，或是家庭中夫妻关系，亲子关系不和，生活没有愉悦感，就可能诱发各种精神障碍，如神经衰弱、焦虑症、抑郁症、疑病症、惧怕症、强迫症、癔症等。总的看来，老年期的精神障碍发病率略高于其他年龄里。
现如今社会经济发展加快，人均寿命增加，老龄化也逐渐增加，出现了越来越多的老年人，老年人健康问题也随之出现，其的便是老年人的心理问题。心康医院提醒，关注老年人心理问题也成为当代比较重要的问题。
抑郁：是一种极其复杂的病理性情绪，持续时间较长，抑郁程度和时间不定。年龄的增加可能会使心理年龄退化导致抑郁。一些慢性疾病可导致抑郁。一些特殊的事件像是退休、老年丧偶、家庭经济条件等等都可导致抑郁的发生。
孤独：孤独是一种心灵隔膜，老年人退休后远离了社会使老年人产生了一种被疏离的感觉，因此感到孤独。子女成家立业后成为了空巢老人。在不同种类的精神疾病中，各种因素在致病作用中所占的比率不同，泰安心康医院孙启忠院长说片面强调某个因素是某疾病的致病因素是不科学的。身体上的不方便使其与亲朋好友的联系减少、性格的原因都是其出现孤独的原因。
：众所周知，老年人年龄越大，其睡眠质量也会越差，这是的原因之一。生活中的各种矛盾会产生心理，出现。不好的睡眠习惯和睡眠环境也会导致。
：对未来的不安感和内心的痛苦感，退休后的老人不知道自己以后要去做什么，从而产生了感。
自卑：老年人随着年龄的增长，生活能力逐渐下降，疾病也使老年人的自理能力下降导致其自卑心理的发生。
空巢综合症:家中无子女或者家中子女相继分离，只剩下老人自己。使老人产生了空虚、寂寞的感觉。
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