校舍建筑弱电工程施工所存在的问题1方案设计不合理。校舍建设有别于其他类型建筑，可能没有考虑到通道预留，线路改造，实验室扩容、后期线路铺设改造便利等问题，还可能存在很多弱电设备构件不符合土木整体建设计尺寸，导致消防控制箱、网络设备安装不到位，弱电设备安装间距不符合要阿求等问题。或者没有考虑到建筑设计中土木、强电、弱电、消防、电话、网络等集成，每个部分单独设计，造成各部分不能有效协调，
弱电施工方案
校舍建筑弱电工程施工所存在的问题
1方案设计不合理。校舍建设有别于其他类型建筑，可能没有考虑到通道预留，线路改造，实验室扩容、后期线路铺设改造便利等问题，还可能存在很多弱电设备构件不符合土木整体建设计尺寸，导致消防控制箱、网络设备安装不到位，弱电设备安装间距不符合要阿求等问题。或者没有考虑到建筑设计中土木、强电、弱电、消防、电话、网络等集成，每个部分单独设计，造成各部分不能有效协调，弱电系统线路的畅通性受到影响。
2弱电系统工程不受重视。建筑施工中，通常都是重点考虑土建，忽略或不重视其他系统，在施工的过程中，弱电系统的空间与资源等各个方面的因素都会对此进行打压。另一方面，在校舍建筑中，施工方、设计方、监理方可能更多会关注校舍的智能化、教学化，对弱电的新技术、新技能了解不够，同时弱电施工又处于劣势位置，终，弱电系统工程的施工监督管理工作不到位。
弱电智能化项目建设管理工作方式
1弱电智能化施工管理
弱电智能化系统项目建设管理作为一项复杂的系统性工程，在施工管理过程中，需要做好弱电智能化系统项目组织和协调工作。施工管理内容包含组织设计管理、进度管理及界面协调管理等。在组织设计管理时，需要做好各方面的协调配合，减少不必要人力、物力，降低施工成本。同时，在建设管理时，应与施工进度相结合，选择的施工队伍，并采用分阶段组织施工，提升施工进度。另外，在项目建设中，应对消耗的资源量进行分析，并对项目的成本进行计算，确保与实际的资源类型及数量进行明确划分。
广播扬声器是广播系统的终端
广播扬声器是广播系统的终端，由于广播线路提供的是“高压/小电流”信号，所以相应地，广播扬声器应是高阻的，它们都有内置的、用于阻抗改换的“线间变压器”，其输入端子也标明70V/100V/120V/200V等标称适用电压标准(以及额外功率数值)，而不是它的阻抗数值。配接播送扬声器时也不用核算它们的阻抗，只须其适用电压标准同播送线路的标称传输电压相符就可以把它们挂接上去，但挂接(并联)在同路上的播送扬声器的总功率不能大于驱动该线路的播送功放的额外输出功率。不然播送功放会过载。播送扬声器的少数量不受约束，播送功放不会由于轻载或空载而致使功能恶化，更不会因此而损坏。
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