非标自动化设备产业的综合提升需人才的培养
首先，自动化设备人才培养人才。人才培养，顾名思义，就是本土行业在自动化设备发展过程中，加大后续科研人员的培训力度，进一步增强产业技术发展。可以从两个方面着手：
通过招聘自动化毕业的技术人才，通过“以老带新”的方式，使新员工的技术能力能到提升。企业还可以通过编写自有技术教材的方式，完成该培养过程;
通过校企合作，实行培养
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非标自动化设备产业的综合提升需人才的培养
首先，自动化设备人才培养人才。人才培养，顾名思义，就是本土行业在自动化设备发展过程中，加大后续科研人员的培训力度，进一步增强产业技术发展。可以从两个方面着手：
通过招聘自动化毕业的技术人才，通过“以老带新”的方式，使新员工的技术能力能到提升。企业还可以通过编写自有技术教材的方式，完成该培养过程;
通过校企合作，实行培养。企业通过与部分学校签订协议，对部分学生采取培养的方式，减少人才培养时间，这批学生可以在日常学习中先一步融入企业，减少培训时间。同时，该方式对学校的教学质量提高也有一定促进作用，有助人才培训的持续性得到保证。
其次，自动化设备人才引进。人才引进，就是指通过招聘的方式，以提供优厚的薪资及科研环境，吸引海外人才到企业工作。
毕竟，我国在自动化研发领域，很多关键技术还没有取得决定性突破，仅依靠本土自身努力实现全1面性突破，有一定困难，毕竟现代科技界技术更新太快。
非标设备厂家为您介绍：非标机械设计具体是什么？
简单的说就是非标准设备以及非标准件、非标准工装的设计。
举例说：C616 C620 C630 C6125 M7475 B650 M131 等这些设备已经是机加工行业众所周知的标准设备，那么还有很多没有列入标准设备中的设备，就是非标设计工作者的工作目标了。
非标准机械就是没有定型的机械产品，一般在市场上直接买不着，要向厂家订制。同样功能的机械其大小，形制等都有可能不同。另外，非标设备受用户场地的影响也很大，设备的设计往往受用户的一些条件的制约。虽然形制没有标准遵循，但其中的机构、零件的设计还是有标准可言的。
非标设备设计制的成果和效益无法保证
非标设备设计制造的效果是指对实际使用中的非标设备的技术性能、生产率和可靠性的综合评价。效益是指非标设备作为商品的经济价值和使用非标设备获得的经济利益。
早期的非标设计师基本上都是基于设计任务书的设计。虽然设计任务书只强调技术性能指标，但制造成本、效益和其他要求通常没有提及。因此，是否采用一些的技术或技术指标的性是对非标设备进行评估重要标准，然而设备是否符合实际生产，是否实现自身的实际效果，是否被市场接受往往被忽视了。在这种情况下，使一些非标设计师逐渐形成对技术的盲目追求，忽略了概念的效果和效益。在当前市场经济条件下，设计的效果和效益比片面追求自动化、电子化等技术更为重要。
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