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关于孤独症的治办法或许治的机构也是比较多，现在并没有切当治办法，所有的治办法只需有恢复作用就能够选用，可是不能以伤害孩子的健康为治手法。疗孤独症的办法是比较多的，没有一个切当的或许统一的治方案，每个孩子都有不同，可是进行及时的恢复yi治，长时间持续的进行干预是非常重要的，别的家庭的干预练习关于孤独症的功
永泰自闭症集体课程
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视频作者：福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心
关于孤独症的治办法或许治的机构也是比较多，现在并没有切当治办法，所有的治办法只需有恢复作用就能够选用，可是不能以伤害孩子的健康为治手法。疗孤独症的办法是比较多的，没有一个切当的或许统一的治方案，每个孩子都有不同，可是进行及时的恢复yi治，长时间持续的进行干预是非常重要的，别的家庭的干预练习关于孤独症的功能改进也会有很大的作用。
自闭症和其他疾病不同，往往随同严重的言语障碍。孩子学习言语是有一定的年龄段的，如果过了那段时间孩子就再也无法习惯社会了,自闭症应该教育越早越好，如现已下定决心要纠正，应在儿童时期就进行康复练习。虽然目前孤独症的干预办法很多，但是大多缺少循证医学的证据。尚无优医方案，有效的治办法应该是个体化的治。其中，教育和练习是有效、主要的治办法。目标是促进患者言语发育，提高社会交往才能，掌握基本生活技能和学习技能。
当孩子的发育与同龄正常儿相比较出现一个或多个领域的落后时，我们就称之为发育迟缓。这些领域包括：1、粗大运动发育，如坐、爬、站、走、跑、跳等功能。2、精细运动发育，如玩玩具、手的操作功能。3、言语与语言发育，即与他人沟通的能力、理解和运用语言的能力。4、认知/智能发育。5、社交、情绪发育。同时，有些发育迟缓的孩子可能还伴有某些行为问题。值得注意的是，有些孩子在他们的发育过程中可能存在短暂的、一过性的发育延迟，比如zao产儿，他们会坐、会爬的时间可能会比较迟，但差距逐渐缩小、后来还是赶上了正常的水平。另外一些原因的延迟，可能与身体疾病需要长期住院、家庭条件或者成长条件差有关。
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