让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。随着年龄增长，他们发现自己与其他小朋友的差异，便在职心理上产生自卑感和压抑感，在人际交往中缺乏自信心。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。当一个母亲在怀着宝宝的时候，就已经
宝宝不会说话康复中心
让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。随着年龄增长，他们发现自己与其他小朋友的差异，便在职心理上产生自卑感和压抑感，在人际交往中缺乏自信心。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。当一个母亲在怀着宝宝的时候，就已经对还未出生的还是有了许多的期许，希望他能够茁壮成长，希望他能学业有成，希望他能出人头地，但是往往天不遂人愿，孩子发育迟缓就像是一块巨石，狠狠的阻断了父母望子成龙之路。因此，对这些父母来说发育迟缓是一个亟待解决的重大课题。
通过辅音发音的训练可以促进宝宝口腔和舌头的运动。虾皮富含钙、碘及其他成分，海藻类食品富含钙、磷，是促进儿童生长发育的良好食品。如果错过了这个时期，再进行发音教学，收效就会很小。只要宝宝能听懂，并且能做肢体配合，就没有关系。我们要有耐心等待宝宝到1岁8个月左右，口语表达就可以跟上了。6个月的孩子，注意观察宝宝的眼睛，只要他看见什么就说什么，强调关键词就行。不要孩子看着东，你却说着西。
孩子语言发育迟缓该怎么办，给孩子一口清晰的言语，毫无障碍的与这个世界对话交流，这才是爸爸妈妈送给孩子的礼物，可是孩子语言发育迟缓问题的出现，让孩子沉默寡言，与这个世界有着一层厚厚的冰墙。(2)儿童青少年生长发育速度有起有伏，时快时慢，在生长发育高峰时需要量更大，而在高峰前期儿童需要储备一些营养素，因而要组织好相应的膳食供应。环境因素家庭中用多种方言与小孩讲话如孩子的爸爸讲普通话、妈妈讲上海话、奶奶讲宁波话、保姆讲四川话，那么这个孩子学说话时就会感到无所适从。家长与孩子交流过少，有些家长忙于自己的事、或是自己少言寡语，忽视与孩子的言语交流，使孩子一生下来就生活在很寂静的环境中，没有机会与大人讲话，说话也会延迟。
语言发育迟缓该怎么办：充分发挥父亲在教育训练中的作用：
母爱、父爱，二者缺一不可。儿童青少年的营养有如下特点：(1)为满足生长发育的需要，所需要营养素相对地高于成人。缺了哪一方面都会影响孩子日后健全人格的形成。所以，要求父亲多抱孩子，想方设法让孩子说话，并对孩子的微小进步给予鼓励，从而强化孩子学习语言的热情和兴趣。世界上无私的爱便是爸爸妈妈的爱，当自己的孩子出现了言语障碍，爸爸妈妈要做的便是用自己爱的肩膀，让孩子站的更高，走的更远，撑起一片属于自己的天空。
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