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进行儿童假肢装配的注意事项。对付儿童来讲，截肢是一件异常可怜的事，因为儿童年纪较小，身心发育还不成熟，装置假肢能够削减截肢对儿童身心发育的阻碍水平。以儿童假肢装置更应该分外留意。对于上肢假肢或假手也应进行穿截训练，对上臂截肢者讲行屈肘、开手和开启肘锁的练习，对前臂截肢者应进行机械手的控制训练，假肢其训练远比下肢复杂困难得多
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进行儿童假肢装配的注意事项。对付儿童来讲，截肢是一件异常可怜的事，因为儿童年纪较小，身心发育还不成熟，装置假肢能够削减截肢对儿童身心发育的阻碍水平。以儿童假肢装置更应该分外留意。对于上肢假肢或假手也应进行穿截训练，对上臂截肢者讲行屈肘、开手和开启肘锁的练习，对前臂截肢者应进行机械手的控制训练，假肢其训练远比下肢复杂困难得多，肌电控制的假手是通过残肢肌肉收缩时的肌电信号来控制假手的抓握。为了使假手在患者日常生活中发挥作用，正确指导训练是非常必要的。为训练假手的操作，先让患者熟悉假手的控侧系统原理。后训练粗大的抓握和放松，常用海绵块、纸杯作为初的训练对象。稍后改为像皮块、木块，然后再将块形换为圆形。抓握和放松熟练后，可进行穿服、修饰和日常生活活动的训练。
在树脂接受腔表面会产生细小的裂纹，可能会弄伤残肢皮肤，人员解决。4．发现关节及结合部有松动、异常时，必须及时进行检查维修。5．装饰外套容易破损，使用者如发现有小的破损时就加以维修，就能使其使用寿命延长。6．对假肢结构中的塑料件，不能与酸、碱、高温、、坚硬外物接触，以防受腐蚀、沾色、溶化和。7．对假肢结构中的电气及精密机械系统，应避免潮湿、冲击及粘染脏物，定期人员检查维修。
初次装配假肢的患者在选择假肢的时候，不仅要把重点集中在了解假肢产品的性能指标上，还需要更加关注假肢在装配过程中的功能训练，因为它对假肢能否完全发挥性能起着至关重要的作用。现在许多公司都将假肢的制作与功能训练记性了比较细的划分，但是我们还是建议患者咨询的功能训练师，要怎样才能做好假肢的功能训练，很好的去掌握所使用假肢产品的技术特点和人体生物力学基础知识这两个条件。
在接待患者的过程中，小编发现很多上肢截肢患者在截肢之后对残肢的肌能锻炼不够，有的甚至是关节活动范围非常小，造成假肢安装的效果很差。今天，小编就给大家介绍一种锻炼残肢肌能的方法，对大家后续安装手假肢有很大的帮助。上肢截肢者如何做残肢体操？为了尽快恢复残肢的关节活动范围和增强肌力，上肢截肢者残肢已完全愈合后应开始残肢体操训练。上臂截肢者残肢体操前臂截肢者残肢体操：除上臂截肢者残肢体操的动作外，应在肩关节前屈（即前伸）、外展位训练肘关节的屈、伸，在肘关节屈曲位训练前臂残肢的内旋、外旋。
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