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触觉感统失调的表现
触觉是人体发展zui早zui基本的感觉，但由于家庭教育方式不当缺乏足够的感统刺激，很容易造成孩子出现触觉感统失调的表现。一般触觉感统失调分为触觉感统失调和触觉迟钝两种情况。
1、触觉敏感
触觉敏感的孩子也就是所谓的“触觉防御过强”，
儿童发育迟缓
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视频作者：福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心
触觉感统失调的表现
触觉是人体发展zui早zui基本的感觉，但由于家庭教育方式不当缺乏足够的感统刺激，很容易造成孩子出现触觉感统失调的表现。一般触觉感统失调分为触觉感统失调和触觉迟钝两种情况。
1、触觉敏感
触觉敏感的孩子也就是所谓的“触觉防御过强”，在生活中常常表现在很多触觉刺激不能接受，尤其是在接受新的触觉刺激时，表现出很强烈的排斥反应。触觉敏感的儿童会特别依赖父母，讨厌和陌生人陌生环境接触，情绪不稳定、小动作多等等。
2、触觉迟钝
和触觉敏感的孩子不同，触觉迟钝会反应在“触觉防御不足”，这类孩子对于细微的触觉刺激很难准确的感知，反应速度也会显得比其它同龄人要笨拙很多。触觉反应迟钝的孩子对疼痛的忍受程度较高、缺乏自我保护意识、做精细动作比较困难，可能会怕黑等。
视觉感统失调的表现
视觉对于人体来说非常重要，生活中约有90%的信息都来自于视觉，而孩子的学习的任何过程都离不开视觉。视觉感统失调的孩子视力没有任何问题，但是对视觉刺激的物体、图形、色彩等无法做成准确的辨别，容易出现跳行、漏字、分辨不清相似字、看错板书内容等情况，影响学习成绩。
听觉感统失调的表现
听觉是仅次于视觉的感觉通道，通过听觉获取的信息会自动进入大脑的潜能记忆区，因此听觉对于人的潜意识有很重大的影响，同时对于人的心理也会产生作用。所以听力感统失调的儿童会表现的焦躁不安、常因外界干扰而分心、复述故事颠三倒四、对老师和家长的话充耳不闻等等。
自闭症儿童感统失调的表现有哪些
1、语言障碍
语言与交流障碍是自闭症儿童感统失调zui明显的表现之一，说话晚、两三岁仍然不会说话，你、我、他等代名词容易混淆，甚至出现不再说话的情况，他们对语言的感受和运用存在明显的障碍。
2、社会交往障碍
自闭症儿童的面部表情缺乏，目光不和人对视，对拥抱、抚摸没有表现出愉快的表情。对面父母、爷爷奶奶没有依恋的表现，不喜欢和人玩耍，宁愿独处。
感统失调在日常生活常见的表现
前庭觉失调的表现：容易产生眩晕感，会比较恐惧类似旋转木马这类游乐设备；行动、吃饭时双手协调不良；爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻。
本体觉失调的表现：在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差；学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩积木。
触觉失调的表现：讨厌被触摸，讨厌理发、洗澡、刷牙；不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业；爱发脾气动手打人。
视、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，视而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
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