躯体因素，先天的发育不良也引起口吃。如胎儿期母体患毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患某些使系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。不必嘲笑、表达厌烦、吓唬、乃至口吃的人。有他到场时不必和他人讨论他的口吃，不必效仿他的口吃，不然会更坏。这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种节奏感。这样能够有效地减少口吃。突破法，就是让口吃者克服自己不敢在公共场所说话的心理障碍，可以把口吃
口吃矫正法
躯体因素，先天的发育不良也引起口吃。如胎儿期母体患毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患某些使系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。不必嘲笑、表达厌烦、吓唬、乃至口吃的人。有他到场时不必和他人讨论他的口吃，不必效仿他的口吃，不然会更坏。这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种节奏感。这样能够有效地减少口吃。
突破法，就是让口吃者克服自己不敢在公共场所说话的心理障碍，可以把口吃的患者组织在一起，或者让他们单独到人群比较密集的地方去演讲、唱歌等，可以慢慢的克服对说话的恐惧心理。深呼吸就可以让肌肉松弛、缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。不仅能影响人的情绪，使激动的情绪得到平复，还可以训练呼吸的动力机制，缓解说话时呼吸不协调的问题。口吃是医学界仍没有明确病因的疾病之一，这种疾病虽然不会致命，但是却令患者非常痛苦，对其在心理上造成的伤害非常大。
在儿童期产生的口吃称为发展性口吃(developmental－stuttering)。幼儿口吃是因为他们正处在发展内部语言及说话技巧的时期，其发音或表达意思的词汇仍不够成熟，所以无法流畅地说话。在紧张的环境下，减少说话的次数或者要么不说话，口吃的发生几率自然就会降低，那口吃的条件反射就会慢慢的淡化，直到后消失，说话回归正常。值得注意的是，这种方法只是在紧张的环境下才使用，一般的时候还是要多多和别人交流。对他讲话要减慢，每一字说清晰，另外也规定他讲得慢，不要着急，可是当他讲话一些拖长音或是反复，就听着，不必反复学他，等他说完，过一会儿他会再说一遍，拥有次的工作经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
口吃者自从意识到口吃是个问题以来，就开始与口吃对抗，试图克服它，可他们不管怎么努力，也做不到不口吃。久而久之，他们就得出了一个结论：口吃是矫正不好的，自己无论如何都摆脱不了口吃。所以，口吃者既渴望矫正，为口吃确实太折磨人；但他们内心深处又觉得口吃矫正不好，所以对于矫正他们又犹豫不决，不敢尝试。尤其是，网络上、现实中总能听到、看到“口吃矫正不好”的言论，所以对于付费矫正，他们更加不敢付诸行动。
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