小孩学习小提琴可以左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使小孩更聪明;学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力;小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。
上课形式：一对一上课
电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。
联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。
儿童小提琴培训班价格
小孩学习小提琴可以左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使小孩更聪明;学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力;小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。
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在练习前，应检验弦与弦之间的关系是否準确，通常的做法是用小六度音程检验。千万不要在音程不准的弦上进行练习，否则為了获得音準，手指必须去按不正确的位置，时间长了，会改变手指移动的准度；拉琴过程中孩子的眼睛要不停地扫射乐谱，这对他们的注意力也是很好的锻炼。如按对位置，则音不准，结果会损坏听力感觉，或者使手指无所适从。
营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）
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公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车 
养成正确的左手手型---学习小提琴必须注意正确的手型。因为演奏小提琴，左手手型比较特殊，不象很多乐器的手型都比较自然舒适。很多情况下，左手肘关节以至腕关节需要向内拐，这个动作不太自然但是必须这样。五个手指呈半圆形自然环绕，按在弦上的1指与4指随时都要保持准确的四度关系。4个手指离弦的高度大体一致，处于低空待命状态，并且指甲几乎在一直线，朝着自己的脸部。加线和加间的计算方法是：上加线和上加间，由下向上计算，下加线和下加间由上向下计算。手指之间摁弦距离要根据全音半音随时调整。半音两手指一定要紧挨着，全音则隔开(两个半音的距离)。
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