孩子妈妈提问：孩子很逆、爱玩儿、脾气暴躁，跟家长顶嘴对着干，该怎么解决？
孩子妈妈描述：孩子很、厌学，特别喜欢玩、看网络小说，玩动漫。你一说他，他要么乱发脾气，说一句，顶十句，或者爱搭不理，跟父母就像仇人，不沟通，说什么都抵触，跟欠他的似的，不满足就发脾气，十分暴躁，还会打骂父母。成绩不用说了，一塌糊涂，也不想去学校，厌恶老师，跟其他孩子也相处不好。试了很多方法也改不了！再不解决，这样孩
读高一的孩子反叛
孩子妈妈提问：孩子很逆、爱玩儿、脾气暴躁，跟家长顶嘴对着干，该怎么解决？
孩子妈妈描述：孩子很、厌学，特别喜欢玩、看网络小说，玩动漫。你一说他，他要么乱发脾气，说一句，顶十句，或者爱搭不理，跟父母就像仇人，不沟通，说什么都抵触，跟欠他的似的，不满足就发脾气，十分暴躁，还会打骂父母。成绩不用说了，一塌糊涂，也不想去学校，厌恶老师，跟其他孩子也相处不好。试了很多方法也改不了！再不解决，这样孩子恐怕就毁了，有什么方法能有效解决的？急急急！！！
孩子经常这样，会变得十分和暴躁，甚至、不愿与现实交流；还容易结交社会上的问题少年，夜不归宿。
厌学、成绩差，会导致孩子不自信、否定自己、，甚至自暴自弃，终出现不上学、辍学等情况！
这些都会影响孩子在学校和老师同学的相处、人际关系，自尊心受挫，丧失对学习和生活的兴趣，还会造成更严重的心理问题。
孩子的问题，家长不会处理，处理不当都会导致严重后果，甚至耽误孩子一生。
因此，要解决孩子、厌学、脾气暴躁的问题，关键是找到问题的根本原因，针对性系统化解决孩子问题，否则很容易出现头疼医脚的情况。
青少年行为，呈现出一些共同的特点：
1、年龄特点——14岁左右是青少年行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪、**、进行活动等等。
误区
家长应辩证看待孩子的青春反叛期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一：打击。
有的家长面对孩子的反叛言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而可能误入歧途，甚至跌进的深渊。
误区二：放任自流。
在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而不见多大起色后便失去了信心，此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
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