相比于普通高中的学生，国际高中的学生会有更多次参加托福考试的机会。只要能在正式申请大学前考出自己满意的标化成绩，在结合高中阶段优良的GPA，学生就可以更好的申请自己理想国外大学。国际学校注重培养学生的独立思考与动手能力，所以多数时间都会交由学生自主分配，这对培养学生的独立自主能力很有帮助。国际高中课程在写作上，在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力，这些能力都是国外大学生必须
国际高中学费
相比于普通高中的学生，国际高中的学生会有更多次参加托福考试的机会。只要能在正式申请大学前考出自己满意的标化成绩，在结合高中阶段优良的GPA，学生就可以更好的申请自己理想国外大学。国际学校注重培养学生的独立思考与动手能力，所以多数时间都会交由学生自主分配，这对培养学生的独立自主能力很有帮助。国际高中课程在写作上，在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力，这些能力都是国外大学生必须具备的。
的课堂环境还是小班制氛围，个班在20人左右，老师会强调自主、合作、探究性学习，也能观察到每个孩子的情绪变化。国际课程设置多元化，学生可以根据自己的兴趣和以后的发展来选择方向，注重调动学生的积极性。在升学的选择面上，国际高中也要比普高更广泛一些。普高学校基本上只能拿到一所高校的，而国际高中学生则可以获取多所国外高校的offer，然后从中选择出更合适的那一所。
国际高中就鼓励学生“自由发挥”，尽可能的发挥出自己的独立思考与评判能力，致力于培养出“青出于蓝而胜于蓝”的学子。国际高中一般来说更注重学生对于学习的广度，让学生能涉及到更多的领域，而不是局限于单个方面。知识面越宽，对升学越有利，因为国外的学校在对学生进行评估时，基本上是从全方面的角度进行考核。国际高中突出“以学生为中心”的教育方式，从培养学习兴趣、调动学习积极性入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。
国际高中课程是受中外认可。国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。国际高中虽说更注重学习的广度，但是不代表就不重视学习深度，如果每个领域都只是会个皮毛，那么知识面再广也没有意义。所以，在拓宽知识面的同时，也要对每个领域进行认真的研究。国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强，比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。
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