侯马艺术生半天文化课补习班服务周到 山西自强文化课培训

太原自强文化培训学校创办于2001年，是太原市教育局批准成立的正规民办培训学校，主要从事太原,山西艺考培训,太原艺考培训,太原文化课培训,太原高中文化课辅导，通过成熟的教学模式，认真的教学态度，完善的教学体系，让孩子学有所获，学有所成。

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期望值过高，计划空洞。

一是没有遵循科学的作息规律，加上过高的期望值，导致学习倦怠，复习效率低；另一方面，对目前复习任务的重要性认识不足，不能把分阶段复习和整体复习相结合，使我们的学习计划，仅仅针对当前复习任务，不能更好地从整体出发。这导致了学习计划与复习实际脱节，而自己又容易陷入混乱。

不能正视问题。

对存在的谜题，无法进一步得到解决。仅回顾已经复习过或易掌握的知识点，仅练习已熟练或简单程度的，虽有询问教师的问题，却缺乏后期充分的练习反馈和及时巩固，这一保守的思想并不能有效地解决问题，同样会对自己练得越多越难见的现象产生困惑。

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没有自信，盲目的投入。

缺乏一定过程的积累，造成复习效果不佳，致使复习效果不佳。所以，只看复习效果不佳，便盲目挤出休息和吃饭时间，多买练习题，少做必要的运动等。这种盲目的投入，又会陷入停滞不前甚至倒退的循环中，从而产生自卑感。

急于取得成功。

不管复习到了哪一轮，总是急于追求细节的，导致复习疲劳，难以坚持。这样，积累的过程就少了，所以费力就多了，取得的成果就少了。对于高考考情的认识和理解不够，面对考试成绩起伏不定的情况，不能把查漏补缺的经验和认识及时巩固起来，而急于求成，这样复习的方向就会变得混乱。

提高高三艺考生文化课效率的方法

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想要提高高三艺考生文化课效率，自然要从具体的补习形式着手。很多家长决定一对一的辅导效率更高，但是这不等于适合每个学生，很多情况下的结果就是学生的压力大而无法适应节奏，这种情况下可以考虑一对二的伴学模式或者五个人的小班授课模式，这样就可以提率。

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