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亲子教育资询和儿童青少年心理咨询二者的差别
儿童青少年心理咨询服务项目:
儿童青少年心理咨询主要是对儿童青少年发生的心里和个人行为问题开展干预。
儿童辅导:辅导者协助学员调节应对小孩的问题,对宝宝的问题开展干预,运用沙盘游戏、房树人、曼陀罗绘画等技术人员开展干预,目地是塑造优良的
青少年心理健康行动
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视频作者:深圳市贝莱教育科技有限公司
亲子教育资询和儿童青少年心理咨询二者的差别
儿童青少年心理咨询服务项目:
儿童青少年心理咨询主要是对儿童青少年发生的心里和个人行为问题开展干预。
儿童辅导:辅导者协助学员调节应对小孩的问题,对宝宝的问题开展干预,运用沙盘游戏、房树人、曼陀罗绘画等技术人员开展干预,目地是塑造优良的习惯养成,塑造健全的人格。
青春发育期辅导:辅导工作人员会干预儿童在成长历程中碰到的痛楚或疑惑的问题,特别是在发育阶段人体发展趋势历程中形成的心态或个人行为问题。
辅导具体内容包含:厌学、学生谈恋爱、互联网沉迷、叛逆、自以为是、自卑、自卑、自卑、考试焦虑、人际交往、儿童多动症、自闭症、品行障碍等。
什么原因让孩子厌学?
2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的,他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚钱。负动机的反作用力非常大,她能持久而强劲推动学生逃避学习,家长的苦口婆心软硬兼施和师的循循善诱,往往被反作用所抵消。
儿童情绪障碍通常有以下3种对策:
1.药物干预:合理使用抗焦虑药、抗抑郁药等对症治疗。
2.社会心理干预:学校对儿童进行素质教育,开设心理卫生课程,适当改革考试制度;父母积极调整心态,对孩子信任与理解,放弃不切实际的期望,创造和谐的家庭气氛,引导孩子学会表达情绪,培养积极的心态等。
3.心理治疗:单纯恐惧症的患儿可以采取系统脱敏法治疗;社交恐惧症的患儿可参加社交技能训练小组,接受团体治疗。
想要建立亲密的亲子关系,家长要懂得倾听孩子内心的声音,了解他们真正的需要,学会包容和理解,多与孩子沟通和互动,双方都能明白彼此的想法。如果您觉得亲子关系存在待改善的地方,我们的青少年心理咨询会给您提供的指导。
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