浙江常态化云录播教室方案诚信企业「中软鼎晟」

录播教室的功能

资源整合共享是录播教室教学中的优势，录播教室即可在校园局域网中使用，也可以通过互联网渠道使用，使用中和资源管理平台无缝衔接，可达成使用用户同步管理需要，方便各终端用户保存直播内容，或者是根据教学需求，点播管理平台所保存的各类型资料，模式优势在于通过统一管理方式，加强资源整合力度的同时，方便系统内各终端用户灵活调用系统资源，通过这种整合模式，能够有效提升管理举措，做好权限划分。

录播教室的图像定位系统

图像定位系统

教师定位系统必须采用图像分析算法，整套系统无需借助其他配件，系统抗干扰能力强（如：光线、电磁波的干扰），绿色环保，跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。可以智能拍摄教师的多种景别，如全景、近景、板书等。

教师始终处在图像定位范围之内，教师走动时不能出现跟丢情况，整个跟踪过程连续、稳定、平滑、无跳跃。学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄，学生无需配置任何元器件。当有多个学生同时回答问题或无学生起立时，进行学生全景画面拍摄。当只有一名学生回答问题时自动给学生特写。管理员可以远程手动操作摄像机。

录播教室的特点

录播教室具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传等功能，更好地满足了我校教学资源建设的需求，促进了教师教学水平和教学质量的进一步提高。

嵌入式架构，超乎寻常的稳定力量

全嵌入式架构具有超高稳定性，有效避免系统易受到病毒侵袭的问题，适合大规模的视频资源制作与应用。这不仅是一台全新的嵌入式录播主机，更是录播的未来。

内置交互终端，重新定义教学交互方式

将复杂的东西变得更简单易用，将MCU、跟踪系统模块融合至一台录播主机中，满足录制、跟踪、交互三大功能。现在，每一台录播主机都是一台交互服务器，即可录制又可作为互动终端。

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