广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。东莞特殊教育学校服务热线。
当家长确诊孩子患有自闭症后，反应就是寻找相应的方
东莞特殊教育学校
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。东莞特殊教育学校服务热线。
当家长确诊孩子患有自闭症后，反应就是寻找相应的方法。这时多半会面临个“坑”——医学方法自闭症。很多家长出于迫切的心情，使用了这些所谓疗法，到不仅造成了重大财产损失，还耽误了孩子2-6岁的黄金干预时间，可谓得不偿失。东莞特殊教育学校服务热线。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。东莞特殊教育学校服务热线。
课程设计强调社会互动及沟通技巧的发展。在教学内容上，尽可能安排培养与他人交往和沟通的能力，了解团体规范和提高社会参与能力。提高教育教学人员的水平，加强监督检查。通过定期检查和监督来保证自闭症儿童个别计划顺利实施，及时地商讨在教育教学中出现的问题，保证教育教学有效、可持续。运用多种学习理论和训练方法。东莞特殊教育学校服务热线。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。东莞特殊教育学校服务热线。
自我管理(self -management)是儿童随成长自然习得的一种技能,他们终将学会自我主动(self -initiate)，以及对恰当的行为进行自我强化(self -rein- force)。教会自闭症儿童自我管理的行为技能,有助于他们运用已经习得的行为和知识与别人进行互动,减少对照顾者的依赖。由于在社交方面存在质的缺陷,自闭症儿童普遍缺乏主动发起社交互动的能力。教他们学着主动发起社交互动,能够帮助他们进行自我学习(self-learning)，增强儿童在特定的教学情境之外获得知识的能力。东莞特殊教育学校服务热线。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。东莞特殊教育学校服务热线。
现实生活中，视觉提示随处可见，为我们的生活提供了大大的便利。但用在自闭症孩子身上时，我们具体可以从哪些场景着手呢？你有思考过这个问题吗？今天，我们就抛砖引玉，为大家介绍20个使用“视觉策略”的生活小场景，让视觉提示真正融入孩子的生活教学中。东莞特殊教育学校服务热线。
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