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幼儿互动学习桌选购注意事项

1、安全性现在市场上有很多款式的学习桌: 可折叠的、斜面的、水平面的、调节高低的等等，所有的设计都是为孩子使用方便，但是必须确保这样的设计是否是安全的，可折叠的是否会夹到孩子的手，折叠前后桌角是否会存在安全隐患，要选择桌角圆弧设计的桌子。

2、实用范围要着重了解下学习桌的大小是否合适，主要是看桌子的长度和宽度，是否能满足孩子长大后也能使用，高低是不是可以调节的，特别是男孩子长的快，更需要挑选好规格款式合适的桌子。

幼儿互动学习桌倾斜方式

桌面的倾斜调节方式也主要分为机械式和气压式两种，机械式调节有段升降过程，一段段升高，升到高倾角时放回水平；气压式调节，增大或减小桌面的倾角，孩子自主调节具有一定难度。从实用性和来说，机械式调节使用场景和范围更广。

通过实际使用体验对比来说，无论是桌子高度和角度调节方式以实用方便、孩子能够自主调节为准，酷炫的调节不适合实际场景实用。

幼儿互动学习桌物体识别桌

可以将产品下放置模块，模块在放入屏幕中，可以展示任意炫酷的上层显示效果，例如，可以在一个手机后面放置一个模块，在把手机和模块同时放在屏幕上，当然，屏幕是与地面水平，系统检测到这个模块以后会触发相应的上层效果，例如手机四周出现光圈不断闪烁，在一一介绍手机功能，手机各个零件功能，并且支持手触摸，任意移动，当手机和模块在移动时，上层跟随移动，移动跟踪效*果。

幼儿互动学习桌特点

1、新的体验模式：形式新颖，即可单人演示多人观赏，也可多人协同操作。聚揽人气吸引注意，为展示产品提升效应。

2、研发技术：拥有摩拓为自主研发系统配置，丰富的项目研究经验，拥有率的实时渲染技术。

3、开放接口、定制化界面：支持多平台内容制作，提供二次开发接口，可自如地定义任意风格的交互效*果。

4、易运输、易安装：分体式设计易于运输，安装过程不需要任何工具，30分钟完成安装及调试过程。

5、易学习、易操作：易于上手，演示过程不需要刻意学习，上手便会。

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