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校园电视台立体布光
立体布光:传统的新闻类演播室一般都运用三点式布光原理就能满足电视灯光的要求,而演播室技术采用的是色键器消蓝技术进行抠蓝处理,因此,要消除蓝色对前景(主持人)的影响就必须要有立体布光的理念。
先前景布光,后蓝箱布光:因为三基色柔光灯发光面积大,对前景(主持人)布好光后,必将在蓝箱上产生一定
校园电视台演示视频
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视频作者:北京中软鼎晟科技有限公司
校园电视台立体布光
立体布光:传统的新闻类演播室一般都运用三点式布光原理就能满足电视灯光的要求,而演播室技术采用的是色键器消蓝技术进行抠蓝处理,因此,要消除蓝色对前景(主持人)的影响就必须要有立体布光的理念。
先前景布光,后蓝箱布光:因为三基色柔光灯发光面积大,对前景(主持人)布好光后,必将在蓝箱上产生一定的光照度。因此,前景照度符合要求后,再对蓝箱进行适当补光就能满足计算机抠蓝的要求。前景与电子背景融合的关键在于前景与蓝箱科学而合理的布光。
校园电视台的灯光系统
照度的要求:演播室的照度不同于传统演播室,它要求前景与蓝箱背景照度相匹配,追求光照的一致性。另外,演播室栏目的灵活性、电子背景的多样性也要求照度必须满足不同栏目、不同电子背景的需要。
折散光方面:尽量避免主持人服饰的反射光、透明类道具所产生的折射光对蓝箱的影响,蓝箱上的高亮点会造成合成图像的背景部分出现雾状影像。
白平衡方面:注意避免蓝箱反射光对白平衡的影响。白平衡调整得不好,会造成掩膜信号电平变低和前景物体颜色失真。
校园电视台的概况
《校园电视台》是“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”应该是每所学校教育的教育目标,就是要服务广大中小学,宣传教学方针,搭建老师与学生之间,老师与家长之间的沟通桥梁。
二十一世纪人才需求是综合性,综合性人才的培养重点在丰富的实践活动与学习内容相结合。德、智、体、美、劳的较全的发展需要各方搭建起发展平台,为遵义的青少年创造更多更好的锻炼展示机会。
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