想从事小提琴的话，一般来说，需要：
1.要喜爱音乐及小提琴的声音;
2.手指条件要相对好些，左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展;
3.音乐素质条件，耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
虽然这些通过训练都是可以改变，会提高的，但如果自身条件好，学习起来会更顺利。
成人一对一价格
想从事小提琴的话，一般来说，需要：
1.要喜爱音乐及小提琴的声音;
2.手指条件要相对好些，左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展;
3.音乐素质条件，耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
虽然这些通过训练都是可以改变，会提高的，但如果自身条件好，学习起来会更顺利。
上课形式：一对一上课
营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）
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联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。
公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车
单独请个老师教孩子，还是让他和几个小朋友同上集体课？家里来了亲朋好友或是在学校幼儿园班级里，积极主动大方地在大家面前表演。有些家长拿不定主意。其实各有利弊：一对一的方式很有针对性，能及时纠正孩子的不足，大限度地利用时间；但因为是独自学习，孩子有可能会觉得枯燥。小型集体课气氛比较好，孩子们在一起边玩边学，容易产生兴趣、相互激励；但由于孩子们的接受能力不一样，有的老师会采用大家都能接受的进度，学得快的孩子，可能会“吃不饱”。而在学费上，个别课相对会高一些。因此，父母可根据孩子的自身情况和自己的经济能力，选择相应的学习方式。
有些孩子和家长过分地强调考级进度，搞所谓的“几级跳”的“应试教育”，为了“考级而考级”，结果片面地追求速度，考级之外的音乐接触太少，结果即便是考级通过了，学生还是没有得到真正的知识，这样的考级便失去它原有的真正深远的意义。常常听到这样的例子，一个学生已经考过了九级，可是再让她拉一首曲子时，竟然一个音都不准，如果都像这样的结果，那即便考再高的级别也没有任何意义。因此，对考级的认识要客观和正确，要让孩子接受正规的音乐教育，一定要让花费的时间和精力与知识上的收获成正比。小孩学习小提琴可以左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使小孩更聪明。
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