如何坚持给孩子报补习班
但是一切的事儿都是有他的两面性，大家也不可以盲目跟风的不闻不问的就要小孩报名参加课外补课班，要融合小孩的具体情况，当然，期待根据补课来提升自己学业成绩的学生们都能有显著的实际效果。
一方面要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课；如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。
第二，要看补课老师的水平，补课老师的方法和经
高中课外辅导学校
如何坚持给孩子报补习班
但是一切的事儿都是有他的两面性，大家也不可以盲目跟风的不闻不问的就要小孩报名参加课外补课班，要融合小孩的具体情况，当然，期待根据补课来提升自己学业成绩的学生们都能有显著的实际效果。
一方面要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课；如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。
第二，要看补课老师的水平，补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富，但实质上良莠不齐，如何鉴别？衡量标准很简单，就是看孩子以前不会的内容，现在是不是会了，并且学会应用了。
而不同的科目，补习效果也不同。比如语文，是长期积累的结果，想要短期突破比较难，但也要看老师，如果碰到好的老师，大幅提高成绩也不是不可能。
纠正孩子不良的学习习惯
纠正孩子不良的学习习惯
一对一的老师可以运用自己的教学经验发现孩子哪些学习习惯是不好的，然后帮助孩子予以改正，特别是在授课的时候，慢慢的让其掌握正确的学习方法，这才是大的好处。
查漏补缺，提高成绩
这可以说是家长为孩子进行补课一对一想要的终结果了。将平常孩子落下的课程及时的补上来，不要让孩子掉入听不懂不想听，因为不想听更听不懂，如果进入这样的学习怪圈，那想要跟得上就困难了。而可以及时的帮助孩子把不懂的弄明白，这样接下来的课程学起来就会轻松不少。
而且现在还有了网上补课一对一，有着更多的好处，孩子不用东奔西跑在家里就能进行辅导，而且家长可以跟孩子一起来学习，可以成为孩子的助力，二是可以视频记录，不懂的地方可以反复的来听，这对于那些难点重点知识的学习非常有好处。
怎样适应初中数学学习
怎样适应：
1.别有依赖心理。初中数学学习中，教师会列出中考各类型题目进行反复练习，学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。到高中这种模式就完全转变了，况且初中数学家长还可以稍加辅导，但到了高中，大多数家长知识水平已无法跟上。这时候，能靠的只有自己。
2.不能思想松懈。如果用初中方法学习高中数学，没有在思想上重视，方法上改变，即使是拔尖的学生也很容易跟不上。高一是高中三年中关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。所以，高中学习，都不能松懈。
3.暑假里做些准备。由于高中数学与初中数学比较变化很大，学生在暑假里做好休整的同时，还是需要做一些过渡性的调适。比如整理一下自己的知识储备，初中没有解决的问题要查漏补缺；对高一的教材进行预习，适当做一些基础的题但不提倡大量做题。
3）英语：边学边用，课外功夫创造语言学习环境
高中英语的课文只是给你一个范本，大量的要靠课外阅读，要将课外的泛读和课内的精读相配合，进行自主学习，因为英语不是教出来的，而是学出来，用出来的。
高中知识学习的特点,初高衔接是必要的
高中知识学习的特点
初中的知识，虽然说也有一定的理解和思考要求，但总体而言，对学生的理解力和思辨能力要求并不高，学习依然是偏重基础。
而高中不同，高中对学生的理解力有极高的要求，尤其在理科方面更是如此。文科也同样不简单，并非是完全的记忆背诵，同样也对思辨能力有相当的要求。
而无论是理解力还思辨能力，都需要经过系统的训练才能提高。
因此，初高衔接是必要的，中考过后的学生，尤其是那些考上名校的学生，为了在高中能够继续保持或者不被拉下，无论从心理还是课程上都必须有这么一个衔接过程。
（作者： 来源：）
