你虽然不喜欢上学，却坚持去学校；虽然听不懂老师讲课，却让自己尽量待在课堂上。虽然割伤刺伤自己的手腕，是不好的方式，但是你却在尝试处理自己的情绪，因为没有人可以帮助你来妥善处理情绪。
你的内在有一股坚韧的力量，我很欣赏你。
但是呢，我希望你能够找到一些让自己感到开心快乐的事情。同时呢，要学会正确的方式来表达，处理自己的情绪。可以吗？
她欣慰的地点头
教育情绪问题医生
你虽然不喜欢上学，却坚持去学校；虽然听不懂老师讲课，却让自己尽量待在课堂上。虽然割伤刺伤自己的手腕，是不好的方式，但是你却在尝试处理自己的情绪，因为没有人可以帮助你来妥善处理情绪。
你的内在有一股坚韧的力量，我很欣赏你。
但是呢，我希望你能够找到一些让自己感到开心快乐的事情。同时呢，要学会正确的方式来表达，处理自己的情绪。可以吗？
她欣慰的地点头说，可以。
带领女孩子来做咨询，而且付费的，是女孩的一个姑姑。竟然不是女孩子的父母亲。又是一种从心底生起的悲哀。但不管怎么说，还有人在关注这个女孩子。女孩子姑姑对她很好，常常会关心她问她一些什么。我想这可能就是我眼看到女孩子眼睛里闪烁着希望的光芒的原因吧。
我希望所有孩子的养护人，都能够有能力有办法关心到孩子的心理。孩子的成长不能仅靠小米来养活，更需要心理营养。孩子生命的意义，不在学习成绩和外界的成功，还有来自内在的安全感和富足感。
青少年们，闹得死去活来的，应该是以上的原因，不过我这里也不是下定论，还希望大家能给予指正。
回到青少年咨询，我想逆向思考一下，家长觉得孩子有了问题，带着许多问题的孩子来做咨询。那么，你们这些家长的到底怎么样孩子了，才会致使他们这么大的反抗。恨一个人不是一朝一夕来完成的，一定是由许多的失望累加起来变成绝望而爆发的。孩子这样的行为，是一种被动攻击，是希望父母们改变，但是文化影响着思想，思想左右着行为，所以“改”这一个字谈何容易。
所以我这里还想指出一点，可能不对，希望大家能够指正。某些家长的思想里，还是藏着一种让孩子成为人上人的潜意识。古代如何成为“人上人”呢？除了本来家里关系就硬，那剩下来就只有一条通道，那就是科举，正所谓“一纸八股文章换来的荣华富贵”，可是一个社会如果人人都是“人上人”，那这个社会谁来做工，谁来生产，社会还有正常运作吗，所以从社会工程学的角度来考虑，自然会有一部分人会分流出去。但是古代文化，尤其是孔儒们，喜欢把人分成君子、小人各个，媚上着必定欺下，对于上，极尽，对于下，极尽挖苦之能事。于是，对于劳动人民的污名化，牢牢地刻在每个人心中，我们现在嘴上不说，但是内心也是有这种倾向的，但是作为一个人的本质，我们没有什么区别。大家社会分工不同罢了。在这里，我要反思一下自己，我曾经也有这种思想，想着进入上一个，从此“谈笑有鸿儒，往来无白丁”现在我以有这种思想而感到耻辱，我来自农村，来自那个平常的家庭，那些小时候一起玩泥巴的玩伴，中学一起喝泡面汤同学，大学一起去大街上发传单室友，这些伴我长大的才是我内心动力的源泉，是他们使的内心不至于枯竭，他们才是我与这个世界的联结所在。
，欲望过高，总是攀比满足 。欲望不是坏事 可以让我们更有动力 但是过多的欲望，就像海水 喝的越多 越是口渴 ，我们就会被欲望控制心智 。什么是过多的欲望人说欲望呢？那就是我个定要比别人好，活得幸福，因为在这个世界上 永远有别人比我们更幸福 。当我们总是追求“”的时候 ，便永远无法得到幸福 ，我们会在烦恼 嫉妒等等的折磨中 产生一种深深的痛苦 。
其实幸福不是攀比比较出来的 ，而是自己感觉出来的 ，在这个世界上 每个人都是的 我们不一定非要去跟别人去做比较 也不一定非要用外在的评价和压力 让我们情绪受到干扰 ， 一个有主见的人 应该知道哪个是真正的自己 哪个是自己真正的幸福 ，每个人都有自己的生活方式 ，别人的生活未必就适合你 ，其实我的幸福与任何人无关 只与我自己的心有 关，当你追着别人的幸福 跑，你永远都不会幸福 。苏轼说 “回首向来萧瑟处 归去 也无风雨也无晴 ”，这样的从容勇敢淡定是需要好好体味的
“良言一句三冬暖”，夫妻之间要多说“甜言蜜语”，不要吝于表达彼此的感情。其实许多关系冷漠的夫妻，就是因为他们缺少沟通，缺少感情交流。因此，婚后要比婚前更注重甜言蜜语才行。
婚姻生变的原因错综复杂，其中，厉害的就是夫妻之间沟通的缺乏。夫妻之间疏于沟通，两个人在生活和思想上就会出现分歧，并导致婚姻生活出现不和谐的地方，继而造成感情裂痕，导致家庭解体。这个时候，往往是女人们感到委屈，而男人们又总会觉得无奈。
在人类桩婚姻中，上帝告诫亚当和夏娃要好好修理看守伊甸园。这修理和看守，不单是对飞禽走兽、百鸟花卉，恐怕也针对婚姻关系。亚当和夏娃失败的原因之一就是他们之间的沟通出了问题，忽略了配偶之间的内心沟通，结果被貌似亲切的乘虚而入。他们吃了禁果之后，夫妻之间的沟通更加不利，相互指责，推卸罪责。
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