企业视频展播，请点击播放视频作者：北京中软鼎晟科技有限公司
课程制作的环境
系统配置一台高清摄像机及摄像机三脚架，与微课主机之间通过单根高清线传输，搭配高质量音频拾音器，虚拟抠像绿膜软件+一体机或抠像幕布，单人操作智能控制器等实现单人操作录制。
中软鼎晟ZR-X1000微课慕课制作系统采用的虚拟情境式环境模拟，并融合摄、录、编、播于一体，兼容多媒体教学素材的方式，给
课程制作解决方案
企业视频展播，请点击播放
视频作者：北京中软鼎晟科技有限公司
课程制作的环境
系统配置一台高清摄像机及摄像机三脚架，与微课主机之间通过单根高清线传输，搭配高质量音频拾音器，虚拟抠像绿膜软件+一体机或抠像幕布，单人操作智能控制器等实现单人操作录制。
中软鼎晟ZR-X1000微课慕课制作系统采用的虚拟情境式环境模拟，并融合摄、录、编、播于一体，兼容多媒体教学素材的方式，给教师的“微课”课件制作，以及学生的“微课”学习带来了极大的帮助。
课程制作简介
什么是课程制作？制作出为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料。课件是教师在教学过程中为实现自己的教学目的和教学目标，解决教学过程中的重点难点及教学难题，尽可能地调动学生学习兴趣和抓住学生注意，帮助学生理解和解决学习及操作困难的教学辅助工具，也是教师在教学过程中实现其教学主导作用的手段。
便携式在线课程制作有效发展
根据教育信息化的规划，以信息化学习环境和教育资源建设为基础，以教学信息化、教育资源共享应用为重点，推动学习方式和教育模式，积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，通过活动的开展，力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课，使每堂课至少有一位较好教师能够利用信息技术讲授；积极建立校本资源库，质优教育资源包括视频、文本、PPT等多种文件格式，以电子化教材、微课、知识点教育、趣味教学、互动教学、精品课堂等多种形式展现，向师生开放使用。
在线开放课程制作及完善探讨
随着'互联网+'时代的到来,信息化与网络化的教育正在高校教育中引起深刻的变革.'慕课''微课'等多样化的在线开放课程模式不断兴起,给高等教育的课堂注入了新鲜的血液.从选题定位,团队建设,线上推广,课堂应用模式等多个方面进行了深入分析,以探寻在线开放课程的发展方向与更加优化的应用模式.
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