浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。
不断变化的是设计理念，逐渐丰富的是款式种类，而永远不变的是我们的初衷——让学校满意、让家长放心、让学生喜爱。
校服的魅力，不仅仅在于紧跟时代潮流、满足学生需求，更在于不带藻饰地流露出“腹有诗书气自华”的学生精神和学生气质。
如果有需要，请拨打图片上的电话联
乔顺运动服
浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。
不断变化的是设计理念，逐渐丰富的是款式种类，而永远不变的是我们的初衷——让学校满意、让家长放心、让学生喜爱。
校服的魅力，不仅仅在于紧跟时代潮流、满足学生需求，更在于不带藻饰地流露出“腹有诗书气自华”的学生精神和学生气质。
如果有需要，请拨打图片上的电话联系我们，我们将竭诚为您服务！
校服是学生这个特定群体的统一着装，是一种具有标识性的制服。作为一种校园服饰，它可以折射校园文化，能从一个侧面反映一个学校的办学宗旨和学生们的精神面貌。校服和学校的教具、课本有着同等重要的价值和地位。它从整体上可以体现一个的教育和服饰文化水平。
校服设计要体现合体意识。
合体的服装，能真实反映孩子们朝气蓬勃的精神面貌，同时便于运动，避免穿着时的不良体态，并提醒家长和孩子是否出现过于肥胖的情况。同时，男女版型的差异则与性别特征相吻合，合体的服装要分别体现男生美和女生美。为此，要研究中小学生体型特征，构建中小学生人体尺寸数据库;研究中小学生在运动中的体表变化特征和运动生理特征，完善服装放松量和结构设计，提高校服的适体度。
（作者： 来源：）
