暑假里如何去衔接1、亲近英语可以读读单词量在500至800字左右或800至1000字的英语小说，要注意好是每页只有五六个生词，从简单的先入手，水平相宜，从而亲近英语，培养语感。也可以看看央视的《希望英语》节目和《体育英语》等，因为这些节目有字幕、图像，比较适合学生水平。2、可以利用暑期的大块时间进行培训，让你尽快去适应高中英语的听力和表达。很多同学初中成绩很好，到了高中却成绩平平，
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暑假里如何去衔接
1、亲近英语可以读读单词量在500至800字左右或800至1000字的英语小说，要注意好是每页只有五六个生词，从简单的先入手，水平相宜，从而亲近英语，培养语感。也可以看看央视的《希望英语》节目和《体育英语》等，因为这些节目有字幕、图像，比较适合学生水平。
2、可以利用暑期的大块时间进行培训，让你尽快去适应高中英语的听力和表达。
很多同学初中成绩很好，到了高中却成绩平平，这都是因为这些学生没有及时适应高中学习，还在用初中的学习思维。
学生初中毕业去中职学校,其实这就是我们说的送孩子去中专上学
2.学生初中毕业去中职学校，其实这就是我们说的送孩子去中专上学，现在也是很多文化课不好也不想学习的学生的一条路。而且学生在毕业的时候能掌握一项技能也是挺不错的，这也是袁老师说的分低的考生选高职大专院校的时候要尽可能的选择那种好就业的好是自己能学一门技能的。
学生选择3+2高中大学连读，也是个别地方所说的五年制大学专科，而且大专院校的录取分数都是比较低的，一般初中生是有很大机会的。其实大家好好找找身边的朋友同学，你会发现3+2的学生也是存在的，虽说不是很普遍但是人家拿到的也是写着大学专科。
这条路袁老师不是很建议走，实在是没有路子了，上边三种出路外加不想去职高才会选的，写到这里大家应该知道是什么，没错就是踏足社会等到以后自己的年龄够了，找点报成人报考从而获得自己想要的那种学历。但是初中生直接踏足社会去打工的话年龄还是太小，现在用人的地方也不敢用，只能根据自己的兴趣爱好去选择学一门技术从学徒开始。
学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度
学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
高中的学习对学生的思考能力和理解能力要求很高，如果抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习，是不理智的。而高中每门知识点都比较多，整天中要掌握的东西也很多，每门课都要花时间，加之初中时大多数时间都由老师分配，而在高中大多数则自由分配，选择范围很广，所以同学们要根据自己的学习情况来分配时间。
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