艺考作为不可忽视的一个分支，不再是文化课成绩不好的退路，而逐渐成为学生根据自身优势和兴趣的主动选择。音乐更注重能力的培养，是对应试教育模式的一种超越。三门分为乐理、视唱、练耳。有的省份不考视唱例如云南、贵州等，一般情况其他省份是全部要考的。视自己所在省份的考试要求而定。在教学质量抓紧的条件下，还注重学生的管理力度。要知道来参加培训的学生都是出于青春期奋发的年龄，在自我控制和自我调剂
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艺考作为不可忽视的一个分支，不再是文化课成绩不好的退路，而逐渐成为学生根据自身优势和兴趣的主动选择。音乐更注重能力的培养，是对应试教育模式的一种超越。三门分为乐理、视唱、练耳。有的省份不考视唱例如云南、贵州等，一般情况其他省份是全部要考的。视自己所在省份的考试要求而定。在教学质量抓紧的条件下，还注重学生的管理力度。要知道来参加培训的学生都是出于青春期奋发的年龄，在自我控制和自我调剂的能力方面是脆弱的，可以说大部分学生都是没有自我控制力的，尤其是学艺体的学生，在这方面的表现尤为突出。
音乐考试需要各位考生参加各省的艺术联考，艺术联考就是指各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第学期末举行的一次综合的考试。家长和考生也不能光考虑“名人效应”优的老师，靠的是多年的从业经验和扎实的基础，在考察教师的时候，考生和家长一定要按照实际情况多方面考察。1.联考内容考试内容为：演唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。2.校考方向划分：大致为音乐学、音乐教育(师范类)和音乐表演。
家长和考生也不能光考虑“名人效应”优的老师，靠的是多年的从业经验和扎实的基础，在考察教师的时候，考生和家长一定要按照实际情况多方面考察。乐理考试内容基本包括音程、和弦的构成，音值组合，调式音阶的记写，调式分析。视唱的考试内容是两声两降的五线谱或者简谱的当场视唱。教师、，以及乐团演奏员具有深厚的教学、演出经验，以及教学技巧，在领域、人生方向上，给予学生正确指导，学生一路前行。
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