BIM2.0阶段:向施工阶段延伸;基于BIM模型的应用,开展大量项目管理的应用;聚焦项目层,解决实际问题,更关注于能否解决实际的问题,施工的优化、管线的排布使用BIM有效分配、管理及跟踪设施内的适当空间及相关资源的过程。模型令设施管理团队得以分析空间的现有用途,并针对任何适用的变更有效运用转换规划管理。BIM建模技术课程适合建设项目信息化管理、工程造价、建筑工程技术等进行线上线下混
BIM施工
BIM2.0阶段:向施工阶段延伸;基于BIM模型的应用,开展大量项目管理的应用;聚焦项目层,解决实际问题,更关注于能否解决实际的问题,施工的优化、管线的排布使用BIM有效分配、管理及跟踪设施内的适当空间及相关资源的过程。模型令设施管理团队得以分析空间的现有用途,并针对任何适用的变更有效运用转换规划管理。BIM建模技术课程适合建设项目信息化管理、工程造价、建筑工程技术等进行线上线下混合式学习,同时也适合行业人员培训、继续教育培训,以及社会学习者进行自学。

施工单位要利用BIM技术改进施工组织,提高设备利用率,减少材料和备件库存,充分利用BIM数据进行构件加工,减少中间环节,提高加工效率和精度,提升施工组织水平。BIM3.0阶段:从施工技术管理应用向施工管理应用拓展;从项目现场管理向施工企业经营管理延伸;从施工单点信息化应用向项目集成信息化应用升级。BIM(建筑信息模型)技术是21世纪建筑行业的一门新兴技术,它是顺应建筑行业信息化的发展需要而产生的,是未来建筑行业从业者需要掌握的一门必备技能。

施工单位要利用BIM技术改进施工组织,提高设备利用率,减少材料和备件库存,充分利用BIM数据进行构件加工,减少中间环节,提高加工效率和精度,提升施工组织水平。BIM建模技术课程适合建设项目信息化管理、工程造价、建筑工程技术等进行线上线下混合式学习,同时也适合行业人员培训、继续教育培训,以及社会学习者进行自学。BIM技术的周边应用的软件扩充性逐渐开发且增多,不仅是软件的安装使用,BIM可以利用很少的资源,搭配基因算法、3D打印技术等不同阶段软件的扩充应用。

(作者: 来源:)