嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。
所以，要是遇到宝宝说话晚，或是说话不清楚、表达不合适等等问题，家长首先需要看看，是不是自己对孩子的语言引导不正确，没有让宝宝得到良性的语言训练。
嗨皮艺术培训中心课以“一对一”为主，秉承着“
幼儿感觉统合训练课程
嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。
所以，要是遇到宝宝说话晚，或是说话不清楚、表达不合适等等问题，家长首先需要看看，是不是自己对孩子的语言引导不正确，没有让宝宝得到良性的语言训练。
嗨皮艺术培训中心课以“一对一”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，遵循儿童发展的特点，通过正规测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训。
具体的方法如下:
1、呼吸训练:吹羽毛,吹风车,吹玩具喇叭,吹哨子,吹气球等。练习的器具要由小到大,由轻到重。
2、舌的训练:利用儿童喜欢吃的棒棒糖,冰淇淋等,让他们用舌头添着吃,这样可以训练舌头灵活伸缩,增加面部肌肉和舌的运动机能.同时教师还可以自编一些舌体操,以此来训练学生.。
3、吸吮训练:先用粗短的管子吸盛在杯子里的并且是孩子爱喝的饮料,学生很容易吸到;然后再用细长的管子吸盛在瓶子里的饮料,使训练难度逐渐加大。采用这样的方法可以很快的使学生的呼吸能力加强. 4、咀嚼训练:咀嚼动作需要口腔内所有的构音参与,这是训练构音原始的也是有效的方法。可以给学生难嚼的食物练习,如红薯条等.
嗨皮教育遵循儿童发展的特点，通过专门的测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以更好的姿态回馈家长。
语言发育迟缓训练方法很多，但一定要从孩子的实际需求出发。孩子不说话从基础的方面开始教，父母多说让孩子多听、多学习，逐渐引导孩子开口。另外也可以到儿童语言障碍训练机构进行一对一练习。相信家长运用正确的方法，持之以恒，孩子一定能顺利学会讲话。
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