与紫外线杀毒对比的优势有哪些；①紫外线杀毒有限,只有照射到的地方才能杀毒,如照射一张纸,纸张正面的可以杀掉,反面的无能为力.②有的紫外线杀毒搭载空调,需要不停的空气交换才能实现杀毒,但是大空间内无法满足要求。智能杀毒仪优点：夜间运行，教室空间杀毒仪代理，避免对人造成伤害，设备在工作期间如有人误入室内，教室空间杀毒仪机器人，设备会立马停止工作，起到安全、防护作用。“教室空间智能杀毒仪
学校杀毒仪
与紫外线杀毒对比的优势有哪些；①紫外线杀毒有限,只有照射到的地方才能杀毒,如照射一张纸,纸张正面的可以杀掉,反面的无能为力.②有的紫外线杀毒搭载空调,需要不停的空气交换才能实现杀毒,但是大空间内无法满足要求。智能杀毒仪优点：夜间运行，教室空间杀毒仪代理，避免对人造成伤害，设备在工作期间如有人误入室内，教室空间杀毒仪机器人，设备会立马停止工作，起到安全、防护作用。“教室空间智能杀毒仪”不仅有效避免等，通过教室空间进行传播，防止群体性卫生事件，保障学校正常的教学秩序。
臭氧消毒技术与人工智能融合，教室空间杀毒仪，把二者优势叠加，研制出了这款消毒民用化、生活化的光谱全区域杀毒新产品。无污染：臭氧1—2小时内分解还原成氧气，不存在任何残留物，解决了传统消毒方法产生的二次污染问题。“教室空间智能杀毒仪”不仅有效避免等，通过教室空间进行传播，防止群体性卫生事件，保障学校正常的教学秩序
中小学教学仪器设备采购过程中的采购与使用分离，责权利不明也成为不合格仪器进入校园的原因之一。特别是一些采购部门的官僚作风严重，谁出钱、谁做主，谁做主、谁就说了算数。忽视了采购教学仪器的特点，往往把价格当作重要指标，中标；者为了中标，降低成本和质量标准；有的验收也马马虎虎。美术室采购的写生灯，大多是台灯；采购的显微镜成了玩具显微镜；光具座质量也是参差不齐等等
消毒，在学校幼儿园肯定都在做，例如开窗通风，喷洒“84消毒液”，有的学校使用紫外线杀毒仪等等。但传统的消毒方法有很多弊端在里面。开窗通风只能是驱散病毒，而不能杀灭病毒，当达到病毒繁殖的条件后，病毒会迅速的繁殖生长。“84消毒液”有很强的腐蚀性，喷洒后消毒液的味道很长时间散不去，刺激人的呼吸系统，容易引发过敏，削弱人的抵抗力。如果是含氯的消毒液，还有更可怕的三致效应——致癌，致畸，致基因突变。紫外线消毒灯在应用上广泛一点，能够节约人力，不会产生刺激性气味。但紫外线杀毒灯工艺特殊，制造困难，价格也较高。另外就是紫外线杀毒灯光衰较大，使用寿命不长。紫外线灯在使用数百小时后，它的紫外线强度衰减很快，除腥臭杀毒仪，高达到30%，杀菌效果大大减弱。这只是紫外线杀毒灯的缺点，它还有很大的危害
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