录播教室建设方案的特点
1、 性:的设计思想、网络结构、开发工具,市场覆盖率高、标准化和技术 成熟的软硬件产品。
2、 发展性:网络规划设计满足用户发展在配置上的预留,满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。
公司主营产品:慕课微课录制设备,无线便携移动录播,虚拟演播室,常态化录播方案,同步互动课堂,专递课堂,智慧教室,精品录播教室,详情请电话
多媒体录播教室系统公司
录播教室建设方案的特点
1、 性:的设计思想、网络结构、开发工具,市场覆盖率高、标准化和技术 成熟的软硬件产品。
2、 发展性:网络规划设计满足用户发展在配置上的预留,满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。
公司主营产品:慕课微课录制设备,无线便携移动录播,虚拟演播室,常态化录播方案,同步互动课堂,专递课堂,智慧教室,精品录播教室,详情请电话咨询。
录播教室的特点
2、全自动课程录播系统采用独有的 6 场景 5 机位的拍摄技术,实现教师特写、学生特写、教师全景、学生全景镜头和教师讲稿PPT VGA信号采集,让其自动生成的课件镜头切换更平滑,更符合无人值守的全自动应用需求。
录播教室灯光设计注意事项
灯光照度是教室拍摄的基本必要条件,教室应避免采用自然光源,使用人工光源。在使用人工光源时,光源可选择LED会议室平板灯具,LED平板灯光源具有光效高、光线柔和、阴影淡化、不眩目、寿命长等特点。面光灯可选择可调角度的内嵌式LED会议室灯具,方便调整灯光。灯光系统分路控制,所有控制开关在控制室内统一控制。
录播教室
一体化全自动录播系统为一体化设计,集成度高,易用,安全,比分体式更容易部署、节能环保、。国内其他厂商将自动跟踪、录播、互动分多台主机实现的录播系统,一般是由多家ODM集成产品或是为了提高工程价格,有意分机实施,这类系统不利于维护和安装实施或是升级扩展。
智能导播系统主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源等之间的自动切换,配合精品课程录播系统使用,有效实现带功能的智能导播。借助智能导播控制系统可实现教师授课、教师板书、学生答问、交流互动、课件、实物展示,准确表达教师的意图,学生的需求。
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