智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家
书写教学
教师运用书法教学仪书写，在电子白板/触控一体机上显示书写技法，碑帖参照窗口与书写窗口可进行移动及缩放。通过录制功能，记录教师完整书写过程，在课堂临摹练习时，学生反复观看教师书写重点。
字体教学
这是运用全息楷书、行书、隶书碑帖单字和GB2312-80
智慧书法教室临摹台解决方案
智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家
书写教学
教师运用书法教学仪书写，在电子白板/触控一体机上显示书写技法，碑帖参照窗口与书写窗口可进行移动及缩放。通过录制功能，记录教师完整书写过程，在课堂临摹练习时，学生反复观看教师书写重点。
字体教学
这是运用全息楷书、行书、隶书碑帖单字和GB2312-80与GB12345-1990编码标准的仿颜楷书、礼器隶书、王体行书、清代小篆的全息字库，开展多种字体的拓展教学；
结合纲要推荐的篆、隶、草、行、楷五种字体划分的碑帖，进行多种字体的碑帖赏析教学。
全息碑帖单字配备摹写动画，任意软笔单字及笔画均能在原帖上进行动画，结合“笔顺示例”功能，动态与静态相结合讲解正确书写笔顺。
软笔碑帖单字的名家书写双路视频，满足从不同方向讲解单字起笔、行笔和收笔，和运笔运腕的姿势。
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书法教学系统在书法提升教学中的应用
互动学习：书法教学系统软件达到书法讲课教学必须，如老师可以对于随意学员的课堂教学撰写全过程和撰写著作开展展现与评析；书法教学系统可以对学员的硬笔摹写训练开展智能测评与评分；学员可以对老师下达的教学课件和训练立即在学习培训台子上学习培训、解题和递交作文这些，因此尤其适用书法校在书法提升、书法写作、书法证书考试层面的深层教学。
书法教学系统以全息书法技术性为基本的数据书法教学网络系统包含了《中小学书法教育指导规划纲要》要求的中小学基本书法普及教育的任何规定。
书法教学系统保证了书法教学需要的多种作用，包含字的笔画工具、摹写解读等，特别适合老师开展字的笔画、单字、构造、技巧、书体、集字、组字等的教学，老师应用碑帖摹写动漫、名人四路性短视频，及其立即撰写性来展现解读撰写全过程；
配套设施了书法学习培训和教学实例教程中所须要的参照教学课件等多种資源，合适中小学进行基本书法教学应用。
书法理论的发展历史概述
书法作为一种艺术，它玄妙而艰深。写字容易，真正走进书法艺术境界却十分艰难。
书法艺术的神奇之处，在于能够通过作品将书法家个人的生活感受、学识、修养、个性等等不动地折射出来，通常有“书为心画”的说法。书法美是一种解放、自由的心灵之美。
书法是勤奋练习+灵感+性情，注重整体效果，讲究随心所欲，笔随心动的感觉。书法，在时间上要气脉流贯，空间上应虚实相生，笔势于静态中求得生动美妙，线墨于动态中展现气韵神采。
是技巧与意境的交融，心灵与自然的共鸣。有时自己也会疑惑，西方书法的根在何处，欧洲典型的感性与理性，如何能成就书法的艺术。
而我却可以很清晰地说——书法，源于自然，源于人文，源于传统，源于悠远流长的诗词文化积淀。
就东方书法而言，虽然古代书法成就占到，但日本现代书法的发展态势比要好，日本传统礼仪思想乃至心境的保存，并在不断前行的过程中进行自我突破，是其中非常重要的原因之一。
书法临摹方法，值得收藏！
学习书法有效的方法不外乎临摹，临摹碑帖是学习书法的必经之路和有效手段。
但具体怎么临摹，难道就是照着写这一种方法吗？其实呢，临摹方法有很多，下面我列出几种临摹方法，有兴趣的朋友不妨选择试用。
一、实临法这是的临帖法。
此法就是将范本放于眼前，用毛笔(硬笔)对照着写，通过观察与理解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔，看一字写一字；待临熟了，便可看几字或几行而写之，这就是通常所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的记忆与理解。便可凭印象将全帖写出来，这就是背临。
临帖要临到背临的程度。实临法因能充分结合眼手脑且很有效果，所以广泛地被每一位学书者应用。
二、指临法这种方法可用于不具备纸、笔的情况。
如在工作的中间休息时，火车的路途中，便可运用手指在空中或桌凳等物体上，凭对范字的记忆进行“临习”或“创作”。
就在这种的书法学习中，往往能加深对执笔手感与运笔疾缓的理解与把握。
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