宿舍床尺寸是学生宿舍里的重要组成部分，也是学生生活学习感觉与反馈的重要设备。用户一般经过视觉机能和触觉机能来协助完结日常行为动作。
学生公寓床的要素组成
宿舍床尺寸承载着用户学习、娱乐、休息和交际的多项使命，以便用户完结在校期间日常学习生活中所涉及的相关动作。通常将在学校宿舍中使用的一类床统称为学生床，宿舍床尺寸按照全体款式可分为两种类型：一种是上下铺床（两个床铺成
宿舍床尺寸
宿舍床尺寸是学生宿舍里的重要组成部分，也是学生生活学习感觉与反馈的重要设备。用户一般经过视觉机能和触觉机能来协助完结日常行为动作。
学生公寓床的要素组成
宿舍床尺寸承载着用户学习、娱乐、休息和交际的多项使命，以便用户完结在校期间日常学习生活中所涉及的相关动作。通常将在学校宿舍中使用的一类床统称为学生床，宿舍床尺寸按照全体款式可分为两种类型：一种是上下铺床（两个床铺成上下结构，组合而成），另一种是学生公寓床（上层为床体，下层为书桌和衣柜的组合）。比如与人的尺寸联系的相协调性、产品外观造型的适应性、颜色运用心思的感应性、采光问题的处理等。
不过相较上下铺床，在校园里，学生公寓床的使用范围更加广泛，适用性也更强。一般学生公寓床的惯例组成部分有衣柜、书桌、床体和梯架。学生公寓床全体包含了学习空间、休息空间和储物空间。在用户整个居住时间里，宿舍床尺寸规划的合理性和舒适性是能否确保为用户供给良好的生活和学习环境的一个重要因素。在用户正常生活的过程中，用户与学生公寓床就构成了人机环境系统。通过对宿舍床尺寸极差分析和因子分析，咱们能够得出以下结论：1规划要素对学生公寓床理性的影响程度精约性：结构布局、书桌与衣柜的结构和色彩调配对其影响较大，其中独立的全体结构布局、多格局的书桌和衣柜规划、单一的色彩是醉具精约性的。
宿舍床尺寸书桌和衣柜的格式设计打破传统的单一格式设计，选用多种可变化的格式，衣柜分为上下两部分，上部分为可挂放衣服的柜式，下部分为两个能够平放衣物的抽屉，在四季改换时能够很好地分类寄存衣物。书桌台面选用7字形，宿舍床尺寸使用户的座位朝向能够横向、纵向随意改换，台面上设有多处固定的储物架，还设有三个独立的、可移动的方形空心储物立方架，三个立方架之间没有任何衔接，是彼此独立的，其体积大小被巧妙地设计成大中小规格，能够套成一个全体，宿舍床尺寸独立分开时，用户能够恣意摆放。书桌一侧还设有寄存鞋子的三层横板，一起又可作为梯架的横栏，使梯架与书桌融为一体。任务模型首要研讨的是用户的行为进程，从价值观念、需求、运用心思等方面进行。
色彩调配挑选多种色彩，床体与梯架为同一色彩，衣柜与书桌主色也为同一颜色，只在书桌的细节部分选用多种亮色进行调配。主色调统一，细节进行改换，使得整体视觉效果显得整洁、清新、不杂乱，细部的色彩改换又起到点睛效果，使全体效果不显板滞。宿舍床尺寸全体选用木质材料，更显柔软。感性工程学的醉终目的是运用工程的办法处理理性问题难以量化的难题，来实现以人为本，使醉终规划出的产品满意人性化的规范。
经过对宿舍床尺寸的研讨分析和实际事例操作，本文所选用的四种学生公寓床组成元素，经过不同的正交调配，得到了不同的理性意向得分。运用理性工程学点评办法，得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法，使规划的感性需求以数学数据的形式展示出来。规划师能够得到规划要素的参考数据。理性工程学这一学科是一门多范畴交叉性的学科，理性工程学研究体系是建立在心理学、人机工程学等学科的基础上的，其学科理念是运用工程技能方法处理理性问题，对产品进行理性认识的研究有助于产品人性化的规划。
总结宿舍床尺寸研讨能够得到了以下几个定论：
（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。
（2）定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。
（3）基于学生公寓床的规划现状，在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划，经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。
对宿舍床尺寸未来研讨展望
本文使用理性工程学体系的理论架构，采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征，从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，宿舍床尺寸个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上，加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。我国的理性工程学还处于刚刚起步的阶段，近年来才有研讨者对感性工程学进行研讨。
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