嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。
我们可以利用大脑的这个特点，给孩子做词汇扩充训练。具体方法是：
让孩子在限定时间内（如2分钟），尽可能多地说出某一类概念的名称，如水果、蔬菜、家用电器等，每次只说一类概念。
这样
语言发育迟缓康复
嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。
我们可以利用大脑的这个特点，给孩子做词汇扩充训练。具体方法是：
让孩子在限定时间内（如2分钟），尽可能多地说出某一类概念的名称，如水果、蔬菜、家用电器等，每次只说一类概念。
这样做的目的是丰富孩子的词汇量，同时帮助他对头脑中的词汇进行整理，加深记忆。
家长也可以和孩子比赛，看看在同样的时间内，谁能说出更多的词汇。
举例子：比如家长问宝宝“鼻子在哪里？”然后让宝宝自己指向自己或家长的鼻子，以此来训练宝宝对词汇含义的理解。方法三：平时多让孩子进行认读训练认读训练，就是让孩子对一些影像、图画、标识等非原始体事物进行认知。利用图片照片提升认知：比如让孩子看到照片上的西瓜、卡通画上的西瓜、甚至西瓜标志，都能够准确地识别到这是“西瓜”。让孩子认识到一些事物特点，从而对一些平面图像上的符号、物品等进行识别认知。
嗨皮艺术培训中心课以“一对一”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，遵循儿童发展的特点，通过正规测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训。
当孩子具备一定的语言能力之后，亲子阅读又能够不断的巩固孩子的发音，以及引导孩子进行新的语言能力练习。并且家长还可以通过读绘本的方式，对孩子进行复读、指读、认读等训练，提升宝宝的语言能力。每天睡前给孩子读10分钟，既能提升孩子的语言能力，又能培养孩子好习惯，还能增进亲子关系，激发宝宝的阅读兴趣，一举多得呢。
嗨皮教育遵循儿童发展的特点，通过专门的测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以更好的姿态回馈家长。
虽然孩子说话早晚不一定代表智力高低，但对家长们来说，还是希望孩子早早学会讲话。如果孩子说话晚，一直不说话的时候，家长也不要太担心紧张，用耐心引导以及进行的语言训练，一定能帮助宝宝尽快开口。
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